浙江专用2019高考数学二轮复习专题四解析几何第2讲直线与圆锥曲线的位置关系课件.pptxVIP

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  • 2019-05-16 发布于河北
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浙江专用2019高考数学二轮复习专题四解析几何第2讲直线与圆锥曲线的位置关系课件.pptx

浙江专用2019高考数学二轮复习专题四解析几何第2讲直线与圆锥曲线的位置关系课件

第2讲 直线与圆锥曲线的位置关系;高考定位 直线与圆锥曲线的位置关系一直是命题的热点,尤其是有关弦的问题以及存在性问题,计算量偏大,属于难点,要加强这方面的专题训练.;真 题 感 悟;1.直线与圆锥曲线的位置关系 (1)直线与椭圆的位置关系的判定方法: 将直线方程与椭圆方程联立,消去一个未知数,得到一个一元二次方程.若Δ>0,则直线与椭圆相交;若Δ=0,则直线与椭圆相切;若Δ<0,则直线与椭圆相离. (2)直线与双曲线的位置关系的判定方法: 将直线方程与双曲线方程联立,消去y(或x),得到一个一元方程ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0).;①若a≠0,则当Δ>0时,直线与双曲线相交;当Δ=0时,直线与双曲线相切;当Δ<0时,直线与双曲线相离. ②若a=0,则直线与渐近线平行,与双曲线有一个交点. (3)直线与抛物线的位置关系的判定方法: 将直线方程与抛物线的方程联立,消去y(或x),得到一个一元方程ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0). ①当a≠0时,用Δ判定,方法同上. ②当a=0时,直线与抛物线的对称轴平行,只有一个交点.;2.有关弦长问题 有关弦长问题,应注意运用弦长公式及根与系数的关系,“设而不求”;有关焦点弦长问题,要重视圆锥曲线定义的运用,以简化运算.;3.弦的中点问题 有关弦的中点问题,应灵活运用“点差法”,“设而不求法”来简化运

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