高三文科政治学案第五课企业与劳动者.docVIP

高三文科政治学案第五课企业与劳动者.doc

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PAGE PAGE 1 第五课 企业与劳动者 【明确目标】1.生产的微观主体——企业:现代企业的组织形式;公司的类型;公司的组织形式;公司经营与公司发展;企业兼并与企业破产;2.劳动者:劳动与就业;劳动光荣;树立正确的择业观念;维护劳动者的权益 【学生展示】【学生质疑】高考领航P19 【教师精讲】 考点一 生产的微观主体——企业  1、2010年4月26日,广汽集团与浙江吉奥汽车正式签署收购协议,广汽集团收购浙江吉奥汽车51%的股份。经济效益好的企业兼并那些相对劣势的企业( ) 【答案】 C ①可以扩大优势企业的规模 ②可以增强优势企业的实力 ③可以提高企业和整个社会的资源利用效率 ④可以保证企业不断提高劳动生产率 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 2.某人与几位朋友合作创办了一家有限责任公司。下列不符合设立有限责任公司规范的是( B ) A.公司按出资比例行使表决权 B.公司资本划分为等额股份 C.公司财务不必向全社会公开 D.股份转让须征得其他股东同意 3.[2012·芜湖模拟] 2011年9月28日,上海发布《关于促进企业兼并重组的意见》的实施意见。意见“聚焦装备、汽车、电子信息、钢铁、石化、轻纺等先进制造业企业实施改制重组、主辅分离和国内外收购兼并”。企业的兼并联合重组( A ) ①有利于优化资源配置 ②扩大优势企业的规模,提高优势企业的竞争力 ③一定能够保证企业获得高额利润 ④有利于推动科技创新,树立竞争优势 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4、[2011·课标全国卷] 阅读材料,回答下列问题。   材料: 我国某汽车企业坚持走自主创新之路,已经完全掌握了发动机、变速器、底盘三大核心部件的生产和制造技术,创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌,截至2009年9月,该企业累计申请专利4003件,获得授权专利2412件,在国内汽车行业中遥遥领先。该企业先后通过ISO9001、ISO/TS16949等国际质量体系认证。2009年该企业整车销售达50万辆,连续9年蝉联中国自主品牌汽车销售冠军,连续7年成为中国最大的乘用车出口企业。10多年来,该企业已经让100多万消费者实现了轿车梦。   结合材料和所学经济知识,分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业的经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?   考点二 劳动者 1、[2012·青岛质检] 2011年青岛市公务员报考人数达45612人,最热职达651∶1。面对“公考”现状,政府应该引导劳动者( A ) ①树立平等就业观  ②树立多种方式就业观  ③树立自主择业观  ④提高个人素质,争取高薪职位 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.[2012·沈阳模拟]面对漫画《招聘》中的现象,我们劳动者应该(  ) 【答案】D  A.自觉履行劳动义务 B.依法签订劳动合同 C.树立多种方式择业观 D.增强权利意识和法律意识 3.新《劳动合同法》生效后,企业解除劳动合同的难度大了,用工成本也会提高。因此对劳动合同到期的员工,企业会进行严格筛选,除企业必须岗位和业务、技术骨干外,普通员工续签合同就比较困难。这要求劳动者( ) B  A.要增强权利意识和法律意识 B.要树立竞争就业观 C.要树立多种方式就业观 D.要树立职业平等就业观  4.[2012·南京质检] 海尔集团在海外争创全球化品牌的同时,在国内抢抓“家电下乡”机遇,实施了“即需即供”的商业模式,建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。目前,海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于( A ) A.制定了正确的经营战略 B.依靠科技进步,增强竞争力 C.积极承担企业的社会责任 D.诚信经营,树立良好企业形象 5.[2012·淄博质检] “失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。如果请你为政府撰写建议书,你的观点可以包括(  C ) ①稳定物价,缩小社会收入差距 ②改善就业结构、加

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