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第4讲 直线、平面平行的判定与性质
[考纲解读] 1.掌握线线、线面、面面平行的判定定理和性质定理,并能应用它们证明有关空间图形的平行关系的简单命题.(重点)
2.高考的重点考查内容之一,主要以几何体为载体考查线线、线面、面面平行的判定和性质.
[考向预测] 从近三年高考情况来看,本讲是高考的重点考查内容.预测2020年将会以以下两种方式进行考查:①以几何体为载体,考查线面平行的判定;②根据平行关系的性质进行转化.试题常以解答题的第一问直接考查,难度不大,属中档题型.
1.直线与平面平行的判定定理和性质定理
2.平面与平面平行的判定定理和性质定理
3.必记结论
(1)两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面.
(2)夹在两个平行平面间的平行线段长度相等.
(3)经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行.
(4)两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成比例.
(5)如果两个平面分别和第三个平面平行,那么这两个平面互相平行.
1.概念辨析
(1)若一条直线和平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.( )
(2)若直线a∥平面α,P∈α,则过点P且平行于直线a的直线有无数条.( )
(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.( )
(4)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
2.小题热身
(1)如果直线a平行于平面α,直线b∥a,则b与α的位置关系是( )
A.b与α相交 B.b∥α或b?α
C.b?α D.b∥α
答案 B
解析 两条平行线中的一条与已知平面相交,则另一条也与已知平面相交,所以由直线b∥a,可知若b与α相交,则a与α也相交,而由题目已知,直线a平行于平面α,所以b与α不可能相交,所以b∥α或b?α.故选B.
(2)下列命题中成立的个数是( )
①直线l平行于平面α内的无数条直线,则l∥α;
②若直线l在平面α外,则l∥α;
③若直线l∥b,直线b?α,则l∥α;
④若直线l∥b,直线b?α,那么直线l就平行于平面α内的无数条直线.
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 A
解析 当直线l在平面内时,结论不成立,∴①错误.若直线l在平面α外,则l∥α或l与α相交,∴②错误.根据线面平行的定义可知,直线l在平面外时,结论才成立,∴③错误.根据平行公理可知,若直线l∥b,直线b?α,那么直线l就平行于平面α内的无数条直线,
∴④正确.故成立的只有④,所以A正确.
(3)如图,α∥β,△PAB所在的平面与α,β分别交于CD,AB,若PC=2,CA=3,CD=1,则AB=________.
答案 eq \f(5,2)
解析 因为α∥β,所以CD∥AB,所以eq \f(PC,PA)=eq \f(CD,AB).因为PC=2,CA=3,CD=1,所以AB=eq \f(5,2).
(4)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列结论正确的是________(填序号).
①AD1∥BC1;
②平面AB1D1∥平面BDC1;
③AD1∥DC1;
④AD1∥平面BDC1.
答案 ①②④
解析 如图,因为AB綊C1D1,
所以四边形AD1C1B为平行四边形.
故AD1∥BC1,从而①正确;
易证BD∥B1D1,AB1∥DC1,
又AB1∩B1D1=B1,BD∩DC1=D,
故平面AB1D1∥平面BDC1,从而②正确;
由图易知AD1与DC1异面,故③错误;
因为AD1∥BC1,AD1?平面BDC1,BC1?平面BDC1,
所以AD1∥平面BDC1,故④正确.
题型 eq \a\vs4\al(一) 直线与平面平行的判定与性质
角度1 线面平行判定定理的应用
1.在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,△ABC是正三角形,AC与BD的交点M恰好是AC的中点,又PA=AB=4,∠CDA=120°,点N在PB上,且PN=eq \r(2).
求证:MN∥平面PDC.
证明 在正三角形ABC中,BM=2eq \r(3).
在△ACD中,∵M为AC的中点,DM⊥AC,
∴AD=CD,又∵∠ADC=120°,
∴DM=eq \f(2\r(3),3),则eq \f(BM,MD)=3.
在等腰直角三角形PAB中,PA=AB=4,
∴PB=4eq \r(2),则eq \f(BN,NP)=3,∴eq \f(BN,NP)=eq \f(BM,MD),∴MN∥PD.
又MN?平面PDC,PD?平面PDC,
∴MN∥平面PDC.
角度2 线面平行性质定理的应用
2.如图所示,CD,AB均与平面EFGH平行,E,F,G,H分别在BD,BC,AC,AD上,且CD⊥AB.求证:四边形EFGH是矩形.
证明 ∵CD∥平面EFGH
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