2020年高考数学理科一轮复习讲义：第7章 立体几何 第7讲 .docVIP

第7讲　立体几何中的向量方法 [考纲解读]　1.理解直线的方向向量及平面的法向量，并能用向量语言表述线线、线面、面面的平行和垂直关系．(重点) 2.能用向量方法证明立体几何中有关线面位置关系的一些简单定理，并能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题．(难点) [考向预测]　从近三年高考情况来看，本讲为高考必考内容．预测2020年高考将会以空间向量为工具，证明平行与垂直以及求空间角的计算问题．试题以解答题的形式呈现，难度为中等偏上. 1．用向量证明空间中的平行关系 (1)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2，则l1∥l2(或l1与l2重合)?eq \o(□,\s\up3(01))v1∥v2?v1＝λv2. (2)设直线l的方向向量为v，与平面α共面的两个不共线向量v1和v2，则l∥α或l?α?存在两个实数x，y，使v＝eq \o(□,\s\up3(02))xv1＋yv2. (3)设直线l的方向向量为v，平面α的法向量为u，则l∥α或l?α?eq \o(□,\s\up3(03))v⊥u?eq \o(□,\s\up3(04))v·u＝0. (4)设平面α和β的法向量分别为u1，u2，则α∥β?eq \o(□,\s\up3(05))u1∥u2?u1＝λu2. 2．用向量证明空间中的垂直关系 (1)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2，则l1⊥l2?eq \o(□,\s\up3(01))v1⊥v2?eq \o(□,\s\up3(02))v1·v2＝0. (2)设直线l的方向向量为v，平面α的法向量为u，则l⊥α?eq \o(□,\s\up3(03))v∥u?eq \o(□,\s\up3(04))v＝λu. (3)设平面α和β的法向量分别为u1和u2，则α⊥β?eq \o(□,\s\up3(05))u1⊥u2?eq \o(□,\s\up3(06))u1·u2＝0. 3．两条异面直线所成角的求法 设a，b分别是两异面直线l1，l2的方向向量，则 4．直线和平面所成角的求法 如图所示，设直线l的方向向量为e，平面α的法向量为n，直线l与平面α所成的角为φ，两向量e与n的夹角为θ，则有sinφ＝|cosθ|＝eq \o(□,\s\up3(01))eq \f(|e·n|,|e||n|)，φ的取值范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2))). 5．求二面角的大小 (1)如图①，AB，CD是二面角α－l－β的两个面内与棱l垂直的直线，则二面角的大小θ＝eq \o(□,\s\up3(01))〈eq \o(AB,\s\up6(→))，eq \o(CD,\s\up6(→))〉． (2)如图②③，n1，n2分别是二面角α－l－β的两个半平面α，β的法向量，则二面角的大小θ满足|cosθ|＝eq \o(□,\s\up3(02))|cos〈n1，n2〉|＝eq \o(□,\s\up3(03))eq \f(|n1·n2|,|n1||n2|)，二面角的平面角大小是向量n1与n2的夹角(或其补角) 1．概念辨析 (1)若空间向量a平行于平面α，则a所在直线与平面α平行．(　　) (2)两异面直线夹角的范围是eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，直线与平面所成角的范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，二面角的范围是[0，π]．(　　) (3)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角．(　　) (4)若二面角α－a－β的两个半平面α，β的法向量n1，n2所成角为θ，则二面角α－a－β的大小是π－θ.(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)× 2．小题热身 (1)若直线l的方向向量为a＝(1,0,2)，平面α的法向量为n＝(－2,0，－4)，则(　　) A．l∥α B．l⊥α C．l?α D．l与α斜交 答案　B 解析　因为a＝(1,0,2)，n＝(－2,0，－4)， 所以n＝－2a，所以a∥n，所以l⊥α. (2)已知向量eq \o(AB,\s\up6(→))＝(2,2,1)，eq \o(AC,\s\up6(→))＝(4,5,3)，则平面ABC的单位法向量是(　　) A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)，－\f(2,3)，\f(2,3))) B．eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,3)，\f(2,3)，－\f(2,3))) C．±eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)，－1，1)) D．±eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)，－\f(