防拐防骗安全教育
教学目标:
1.利用被骗案例,让学生了解被拐儿童的境遇,使之明白防骗的重要性。
2. 向学生宣传骗子的惯用有段,并让学生掌握一些防骗知识。
3.通过情景模拟,让学生加强防骗的意识。
教学准备:
PPT课件
教学过程:
一、案例解析
按照不同的统计数字,我国每年的失踪儿童不完全统计有20万人左右,找回来的大概只占到0.1%。生活中,经常有一些不法分子利用学生家长对孩子的亲情牵挂,冒充医院医生向大批学生家长传递“孩子出车祸、生病住院急需手术费”等虚假信息,诈骗救助汇款或拿钱到某地缴费等,形式多样。
教师提问:
小朋友们有没有走失过?
你认识的小朋友有没有走失过?
走丢的原因是什么?
走丢后是怎么找回来的?
爸爸妈妈的想法?
你的想法?
2015年5月,福州鼓楼实验小学一名六年级学生,在上学途中,碰到一个老太婆一直跟着她,还一路和她说话,最后还把孩子往一部车子上拽,所幸孩子机灵挣扎逃开。由于家离学校很近,走路几分钟就到了,孩子从五年级开始就自己走路上学、放学。28日早上7:40,孩子照常从家里出发,当时因为比较早,路上行人也不多。孩子刚走到福州华林路华林御景小区门口,有一个不认识的老太太跟上来,先是问孩子读几年级,又问她书包重不重,就这样一路和孩子搭讪着。走着走着两个人就走到了一辆车子面前,老太太突然说:“你书包这么重,不如坐我车去学校吧!
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