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行指委工作计划 　　6201临床医学类　　专业代码6XX1K　　专业名称临床医学　　基本修业年限三年　　培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素质，热爱医疗卫生事业，掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识和基本技能，具备常见病、多发病诊治和预防能力以及危、急、重症的初步处理能力，能从事适应基层医疗卫生服务工作的高素质实用型医学专门人才。　　就业面向　　主要面向城乡基层医疗卫生机构，从事医疗、保健及公共卫生服务等工作。　　主要职业能力　　1．掌握临床实际工作所必需的基础医学和临床医学基础理论、基本知识和基本技能；　　2．具有城乡基层社区常见病、多发病、地方病的诊断和处理能力；　　3．具有对危、急、重症病人进行初步处理的能力；　　4．具有全科医学、预防医学基本理论知识和从事社区卫生保健与管理、提供公共卫生服务的能力；　　5．具有良好人际沟通能力、团队协作精神、人文素养和自我提高意识；　　6．具有法律观念，了解国家卫生工作方针政策和有关法律法规，依法从医。　　核心课程与实习实训　　1．核心课程　　人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学　　2．实习实训　　在校内实验实训室进行医学基础课实验和专业课实训；　　在校外附属医院或有资质、能满足教学需要的教学医院进行临床见习和毕业实习。职业资格证书举例　　临床执业助理医师　　衔接中职专业举例　　无　　接续本科专业举例　　临床医学　　专业代码6XX2K　　专业名称口腔医学　　基本修业年限三年　　培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素质，掌握基本的医学基础理论和临床医学知识，达到口腔执业助理医师的理论与技能要求，能够从事基层医疗机　　构的口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。就业面向　　主要面向社区、乡镇和民营医疗机构，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防等工作。　　主要职业能力　　1．掌握基本的医学基础理论和一定的临床医学基本知识；　　2．掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能；　　3．具备对口腔常见疾病的检查、诊断、治疗和预防的能力；　　4．具有一定的人际沟通能力和团队意识。　　核心课程与实习实训　　1．核心课程　　口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学　　2．实习实训　　在校内进行口腔临床基本操作技能的实训；　　在具有教学资质的县市级医院口腔科或口腔医院进行临床见习与毕业实习。　　职业资格证书举例　　口腔执业助理医师　　衔接中职专业举例　　无　　接续本科专业举例　　口腔医学　　6202护理类　　专业代码　　专业名称护理　　基本修业年限三年　　培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素质，适应中国护理事业发展需要，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的人际沟通和团队协作能力，具有现代护理理念和自我发展潜力，能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型医学专门人才。　　就业面向　　主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，包括三级医院、二级医院、社区卫生服务中心、康复护理院、保健服务机构等，从事临床护理、健康保健工作。　　主要职业能力　　1．了解国家医疗卫生相关法律法规、遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质，能以慎独精神履行护理工作中的专业操守；　　2．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力以及对常见病、多发病的观察、评估与合理调整的诊断能力；　　3．了解循证医学理念，解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果；　　4．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理的能力；　　5．能提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系；　　6．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力。　　核心课程与实习实训　　1．核心课程　　正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理　　2．实习实训　　在校内实训中心进行基本护理技术和专科护理技术实训；　　在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行临床见习和毕业实习。　　职业资格证书举例　　护士执业资格证　　衔接中职专业举例　　护理　　接续本科专业举例　　护理学