辽宁辽阳北师大七年级下第四章《三角形》复习课件(共57张PPT).pptVIP

3、如图，AB，CD交于点E，且AE=DE，EC=EB，试说明：BD=AC． 解:在△AEC与△DEB中 ∵ AE=DE(已知) EC=EB已知) ∠BED=∠CEA(对顶角相等) ∴ △AEC≌△DEB(SAS) ∴ BD=AC(全等三角形的对应边相等) A B C D E A D F C E 1．如右图:AE=CF, ∠ A=∠ C, AD=CB, 请说明△ADF≌ △CBE的理由． 证一证 2．如图,AB=EB，BC=BF，∠1=∠2，则EF和AC相等吗？为什么？ C E F B A 1 2 3．如图：点E是正方形ABCD的边CD上一点，点F是CB的延长线上一点，且EA⊥AF,说明DE=BF的理由． A F B C D E 4．如图，BE=CD，∠1=∠2，则AB=AC吗？为什么？ C A B 1 2 E D 5.如图所示，在等边△ABC中，点D、E分别在边BC、AB上，且BD=AE，AD与CE交于点F，则∠DFC的度数为_________ 考点1． 三角形的三边关系: (1)三角形的任何两边之和大于第三边； (2)三角形的任何两边之差小于第三边． 　（1）判断三条已知线段a、b、c能否组成三角形; 当a最长,且有b+ca时,就可构成三角形． （2）确定三角形第三边的取值范围: 两边之差第三边两边之和． 应用： 一、三角形的边、角及主要线段 1、三角形两条边分别是2cm，7cm，则第三边c的范围为 ． 2、等腰三角形的一边长为6cm，另一边长为12cm，则其周长（ ） A、24cm B、30cm C、24cm或30cm D、18cm 3、用7根火柴首尾顺次连结摆成一个三角形，能摆成不同的三角形的个数为 ． 5＜c＜9 B 2 （3，3，1；2，2，3） 4、三角形的两边长分别为2和5，则三角形的周长L的取值范围是（　　） A． 3＜L＜7 B． 9＜L＜12 C． 10＜L＜14 D． 无法确定 5、已知一个三角形的两边长分别为a，b，且a＞b，那么这个三角形的周长l的取值范围是（　　） A． 3a＜l＜3b B． 2a＜l＜2a+2b C． 2a+b＜l＜2b+a D． 3a﹣b＜l＜2b+a 6、已知△ABC的边长分别为a，b，c，化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|的结果是（　　） A． 2a B． ﹣2b C． 2a+3b D． 2b﹣2c 7、若a，b，c是△ABC的三边，则化简|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|的结果是（　　） A． ﹣a﹣b﹣c B． a+b+c C． a+b﹣c D． a﹣b+c 3． 三角形的内角和: 180° 4． 三角形的外角: 三角形一边与另一边的延长线组成的角 三角形的外角和: 360° 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和． 三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角． 2． 三角形具有稳定性,而四边形没有稳定性． 5． 三角形的内角与外角之间的关系: 请问：一个三角形最多有几个钝角？几个直角？几个锐角？ 二、三角形分类 三个角都是　　　有一个角是　　　有一个角是 锐角　　　　　　直角 钝角 锐角三角形 直角三 角形 钝角三角形 三角形 考点2、三角形的内角和及推论 1、如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=　_________　． 变形：如图，5条直线相交，得∠1， ∠2， ∠3， ∠4， ∠5， ∠6， ∠7．已知∠5=20o，求∠1+ ∠2+ ∠3+ ∠4的度数． 2、锐角三角形的最大内角α的范围和钝角三角形的最大内角β的范围分别是（　　）A． 0°＜α＜90°，90°＜β＜180° B． 60°≤α＜90°，90°＜β＜180° C． 0°＜α＜90°，90°＜β＜150° D． 0°＜α≤60°，90°＜β＜180° A B C E D F 4．如图，AD、BF都是△ABC的高线，若∠CAD=30度，∠CBF=______度． 30 已知：①如果一个三角形中，两个角的和（或差）等于第三个角，那么这个三角形是直角三角形； ②如果∠A=2∠B=3∠C，那么这个三角形是直角三角形； ③如果∠A=1/2∠B=1/3∠C，那么这个三角形是直角三角形； ④如果∠A=∠B=2∠C，那么这个三角形