2018年八年级物理上册第二章第2节声音的特性教学（新版）.pptVIP

* 复习提问 1、声音是如何产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 2、传播声音的介质包括哪三类？ 3、 15 ℃时空气中的声速是多少？ 固体、液体、气体 340m/s 第2节 声音的特性 4、人们感知声音的基本过程是如何的？ 声波 外耳 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 大脑 1.音调是指声音的高低; 探究:决定音调高低的原因: 转速逐渐加快,分辨音调的高低变化情况. 你发现了什么? 探究：音调的高低和尺子振动的快慢 有什么关系？ 实验结论 音调 音调的高低与发声物体的振动频率有关.振动频率越大，发出的声音音调越高；振动频率越小，音调越低. 物理学上将发声体每秒振动的次数叫频率，频率是描述发声体振动快慢的物理量 频率的单位是赫兹，间称赫，符号为Hz。 物体在1秒种内若振动100次，频率为100HZ 例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次，则蝴蝶发声的频率 是 。 频率：表示物体在每秒内振动的次数。 单位：赫兹，简称赫 符号：Hz 5 Hz 例：蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频率是 。 5 00Hz 20Hz 20 000Hz 正常人耳能听到的声音频率范围 次声波 超声波—— 频率高于20 000Hz的声音。 它们已经超过人类听觉的上限。 次声波—— 频率低于20Hz的声音。