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金陵科技学院·商学院 精品课程建设和评选办法 为深化教育教学改革，进一步推进教育创新，加强课程建设，提高课程教学效果和教育教学质量，特制定商学院精品课程建设和评选办法。 一、精品课程建设目标 按照商学院“十一五”发展规划，考虑学科与专业分布，通过5年的建设，使校级精品课程达到8门左右，省级精品课程达到1-2门，并力争国家级精品课程1门。 二、精品课程建设标准 1．能满足学生自主化学习、个性化学习的需求。 2. 通过精品课程的建设逐步形成一个梯队合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队，含实践的课程按一定比例配备实验教师。 3.教学内容要具有科学性、先进性，能够充分反映本学科领域的最新科技成果，同时，要广泛吸收先进的教学经验，并能和本领域的社会经济发展需要相结合，体现新时期社会、政治、经济、科技的发展对人才培养提出的新要求。 4.合理运用现代信息技术，注重使用先进的教学方法和手段,实现优质教学资源的共享，带动其它课程的建设。 5.有一套比较完备的、立体化的教材，重视优秀自编教材及外文原版教材的使用，通过精品课程建设做好立体化教学资源包的建设。 三、立项精品课程建设原则与办法 1．重点建设本科各专业的专业基础课和专业核心课。 2．立项精品课程每年评选一次，评选时间为当年4-5月份，每次立项精品课程不超过5门。 3．立项精品课程建设周期为1年，由课程负责人进行申报，本院组织教学委员会及课程建设小组进行评审和验收。 4．本院对立项的精品课程提供不超过10000元的经费支持。本院将根据精品课程建设的进度及完成情况分期划拨相关费用，对于不能按照要求完成精品课程建设的本院将停止其经费资助。 5．对验收合格的精品课程本院将推荐向学校申报，参加校级精品课程的评选。 四、立项精品课程的申报条件 1．校级标准课程； 2．课程连续开设3年以上，并受到学生好评； 3．课程负责人具有讲师及以上职称； 4．有关教学大纲、授课计划、授课教案、教学课件、习题、实验指导、参考文献目录等教学资料完备。 五、申报程序 (一)由各课程负责人填写《江苏省高等学校精品课程申报表》，申报表一式1份（另报电子文档1份）、其他说明材料1份（另报电子文档1份），提交商学院。 (二)由商学院组织教学委员会、课程建设小组及有关专家进行评选。 六、附则 (一)本办法自颁布之日起实行。 (二)本办法由商学院教学委员会负责解释。 金陵科技学院商学院 2007年4月26日