靖江市2014-2015学年度第一学期五年级英语科期末测试分.docVIP

靖江市2014-2015学年度第一学期 五 年级英语科期末测试分析表 靖江市越江学校 原有人数35人 参加考试35人 缺考原因 成绩统计 学校 平均 成绩 学校 及格 率 满分人数 优秀率 人数 学校后20%学生人数及分数 班 级 五（1） 平均分 89.4 分数 人数 合格率 95% 89.4 95% 1 23 477 7 任科教师 程烨铭 逐 题 错 误 分 析 题 次 错误 人数 错 误 类 型 及 原 因 笔试第二项第2题 笔试第五项第3题 笔试第六项第6题 第八项第1题 第九项第3题 14 12 5 15 12 原因：题目为She ____ (work) in a factory.正确答案为“works”，学生错写成“work”或“workes”，没有注意动词的第三人称单数形式。 原因：题目为“有时我们在星期六和星期日学习英语”，“____ we ____ English on Saturdays and Sundays.”学生未注意当主语是第一人称时，动词不需要变形。 原因：题目为连词成句“he, does, subjects, what, like(?)”正确答案为“What subjects does he like?”学生未正确把握其中句型。 原因：题目为“Mary lives in China now.”进行判断，文中表明住在北京，学生未注意北京属于中国。 原因：题目为“Jane lives in _____.A the UK B the US C China”，学生错选A，未注意文中的“New York”是美国的城市，正确答案应为B。 改 进 措 施 1 加强一般现在时态中动词第三人称单数形式变化的训练，帮助学生继续区分。 2 加强句型操练，多做一些改写句子的练习。如，本学期重点句型的一般疑问句，肯定与否定回答，否定句以及对划线部分提问。 3加强中国和西方国家文化的拓展。通过本次期末考试，发现有的学生对“Culture time”的理解仅限于课本上，而对于课本外的常识性知识却一无所知，以后在课堂上应进行适当性拓展。 4 继续帮助和提升学生的阅读理解能力。 注：本表由各校教研组长认真填写，于2月7日前用电子邮件发送 jiaoyanshi12@163.com 填表人 程烨铭 2015 年 2 月 4 日