扫黑除恶知识检测.docVIP

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新城实验小学扫黑除恶专项斗争知识测试卷  姓名:    得分:                                     (每空2分,满分100分)   1、扫黑除恶专项斗争起止时间   年至   年,为期三年。   2、扫黑除恶专项斗争事关    稳定和国家长治久安;事关    和基层政权巩固;事关    、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。 3、扫黑除恶专项斗争的基本原则。坚持党的领导、发挥  优势;坚持  主体地位、紧紧依靠群众;坚持  治理、齐抓共管;坚持依法严惩、    ;坚持标本兼治、源头治理。 4、教育领域扫黑除恶专项斗争九类打击重点。一是  学校公用财产的违法犯罪行为;二是       学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;三是在学校周边    学生财物的违法犯罪行为;四是体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为;五是学生  行为;六是干扰、阻挠学校  等违法犯罪行为;七是面向在校学生非法   行为;八是各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;九是其它黑恶势力违法犯罪行为及其“   ”。 5、扫黑除恶专项斗争的“两个一律”。对涉黑涉恶犯罪案件,一律       。对黑恶势力“关系网”、“保护伞”,一律    、    。 6、扫黑除恶专项斗争“一案三查”。既要查办黑恶势力  ,又要追查黑恶势力背后的   ,还要倒查党委政府的    和部门的    责任。 7、什么是黑恶势力“保护伞”。。所谓黑恶势力“保护伞”,主要是指国家公职人员利用手中权力,参与涉    违法犯罪,或   、  黑恶犯罪、有案不立、立案不查、查案不力,为黑恶势力违法犯罪提供便利条件,帮助黑恶势力逃避惩处等行为。 8、线索摸排与核查重点。对学校、医院等企事业单位应重点摸排是否存在    ;是否存在向学生非法  、暴力讨债等扰乱医院、学校秩序的    等。 9、黑社会性质组织的四个特征。一是形成较  的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定;二是有  地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动(以“黑”护商,以“商”养黑);三是以    或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,为非作恶、欺压、残害群众;四是通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的庇护或者纵容(保护伞),    ,在一定区域内或者行业内(行霸、村霸、区霸),形成非法控制或者重大恶劣影响,严重破坏经济社会发展秩序以及百姓生活,造成一定的社会   。 10、恶势力的四个特征。一是具有一定的  形式,人数较多有相对明确的组织者或者首要分子,骨干成员基本  ;二是在    或行业内,多次以暴力、威胁、干扰等手段,有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动,具有一定的公开性和暴力性;三是    一定区域或行业的经济、社会、生活秩序,造成恶劣的社会影响;四是一般   经济来源,经济实力较弱,没有大的经济实体,保护伞和关系网不明确,层次较低。 11、扫黑除恶专项斗争与以往的打黑除恶区别。过去的“打黑”更多是从    角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的  根基、巩固执政基础、加强    建设、维护国家    的角度,在更大范围内,更全面、更深入的扫除黑恶势力,不但要打击  ,还要打击  行为。这次共同参与的部门从过去的  多个,增加到了近  个。 12、举报方式。扫黑除恶是一场人民战争,可通过  、    、   等方式,向各级部门积极提供线索。

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