材料作文-选择一个角度与任选角度、综合材料.pptVIP

材料作文-选择一个角度与任选角度、综合材料.ppt

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* * * 问题 什么样的作文可以“任选一个角度”? 什么样的作文要整体阅读、综合材料来提炼观点? 示例一 2008年全国2作文题:   阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵fū化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。 示例二 2009年全国1作文题:   兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。 培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!” 评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?” 思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 1、全 (博) 2、专 (精) 3、既“全”又“专” 先“全”再“专” 1、可以从“勇于尝试,全面发展”这个角度来写作。这一角度和当今社会对人的要求相一致,也就是俗话说的“艺多不压身”,多一项本领多一条生存的路。 2、可以从“术业有专攻”这一角度去立意,即学有所长,学有所专。由此可以联系到当今社会个人定位问题,如何认识自我,准确定位,找准位置,扬长避短,发挥自身的优势,掌握一技之长,为社会做出更大的贡献。 3、还可以把“全”与“专”、“博”与“精”结合起来进行论述。比如:现代社会以人为本,强调人的发展,而人的发展又是多元化的,应该既有全面的发展,又有个性的张扬,既要有广博的知识,又要有自我的专长。 示例三 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 暑假里,几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边,地上用白粉笔写着:前来旅游,钱包被偷,无钱吃饭和回家,求好心人帮帮我。 他们中的小赵动了心,在裤兜里摸出10元钱,放在女孩面前。 走过去之后,小钱说:“谁出来旅游还带粉笔?善良落入了不诚信的圈套。” 小孙说:“别因他人行骗,自己放弃行善。” 小李说:“诚信?善良?彭宇救人成了被告,谁还敢善良啊?” 小周说:“矿工聂清文去救人被困死井下,人们在他的遗体旁发现一顶安全帽,上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。这是最善良的人留下的最诚信的遗言。” 小吴说:“我提议,咱们训练后再回去看看,不管这个女孩儿说的是真是假,我们都得做些什么。”大家都说好。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 人要有同情与悲悯之心 善良可能被不诚信者利用 不能因为有人行骗就放弃善良 探究“不敢善良”背后的原因 善良者的诚信,提示我们诚信的人有很多 综合材料来写:我们既要心存善念,多行善举,又要善于识破骗局、避免蒙受损失 示例四 长沙市一中月考作文: ①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!”     ②波兰谚语:“常问路的人不会迷失方向。” 请自选角度,自定立意,写一篇800字的作文。    既要坚持自我,走自己的路,不被他人左右。(坚持自我,但不固执己见) 又要善于学习,谦逊地听取他人建议。(虚心学习但不缺乏主见) 这是相对型材料。如果只写一点,是偏题的。要把两者结合起来写,理清两者的关系:人生路上,“走自己的路”和“听别人的建议”是相辅相成的,需要把握好“适度”原则。 示例五 阅读下面材料,根据要求作文。 材料1 志愿军英雄马玉祥曾说:“我不是什么英雄,当

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