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- 2019-06-01 发布于浙江
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学习情况 课堂上开动脑筋,积极发言的有:范翰鹏、蔡沁悦、李嘉欣、王伟坤、李玉朋、范晓娟、范一诺、孙晨洋、王姿懿、王文慧 作业书写工整美观的有:张俊泽、徐国皓、蔡沁悦、李嘉欣、王伟坤、唐昊鹏、唐子义、范晓娟、范一诺、孙晨洋、宋俊毅、王姿懿、王文慧 缺交作业严重的有:冯加伟、唐昊鹏、刘澍鑫、王嵩岩、张俊泽、郭娅倩、王炳超、嵇中强、王雅宁 行为习惯: 从开学到现在,各方面一直表现很好的学生有:各方面进步比较大的学生有: 上课喜欢回头、说话、走神的同学有: 期中考试情况: 从本次期中考试结果来看,学生整体考试情况不大理想。主要失分点都是课本基础知识。虽然考察的短语句子都是平时听写背诵过的句子,但学生掌握不牢固。反映出的问题是孩子平时在学习时很浮躁,听写后改正都是应付了事;学习时不善于动脑思考,主动学习记忆的东西少。做题时粗心大意。 期中考试: 优秀的同学有: 良好的同学有: 及格的同学有: 成绩不理想的有: 存在的问题: 1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,学习上很被动,具体表现在写作业时应付了事,字迹潦草。 3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。 一点小建议: 1、树立人人成
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