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- 2019-05-21 发布于四川
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人教版一年级数学下册《100以内的认识》教案
数数,数的组成(2课时)
教学内容:教科书33~35页
教学目标:
1、能够熟练地数出数量在100以内物体的个数,知道10个一是十,10个十是一百,对计数单位“一(个)”、“十”、“百”有一个感性认识。
2、初步了解100以内数的顺序,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。
3、培养学生对100以内数的兴趣,养成在活泼氛围中进行合作学习的兴趣。
教学重点:熟练地数100以内的数,感受100以内数的大小,认识计数单位“一”和“十”, 初步建立数感。
教学难点:数到接近整十数时,下一个整十数应该是多少,弄清数的组成,会数整十数左右的数。
教学过
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