《灯光》课文学习.pptVIP

从图片中我们都看到了什么呢？;无标题;《灯光》这篇课文是谁写的呢？ ;战地 围歼 茂密 突击 ;从文中找出下列词语，并联系上下;千钧一发：璀璨：华灯：黑魆魆：;课文主要写了一件什么事？ 表达;课文记叙了年初秋，郝副营长为了;同学们默读课文，找出描写灯光;同学们默读课文，找出描写灯光;同学们默读课文，找出描写灯光;为什么看到这上千万盏灯，心头感;（）突击连的任务是什么？ （）;第一题：突击连的任务就是突破守;“这位年轻的战友不惜自己的性命;“我”怎么会想起郝副营长这位亲;郝副营长对生活的美好憧憬！;、课文共有几处出现了“多好啊！;按要求填空：?????????;交流反馈：“多好啊！”这句话在;“多好啊！”这句话在文中出现三;文中的三个“多好啊!”，说说它;郝副营长：“完全陷入对未来的憧;郝副营长美好的憧憬实现了吗？快;同学们默读课文，边读边想：课文;课文开头和结尾是写现在的，而中;好处：本文采用倒叙的手法，由天;一件值得永远回忆的往事，即郝副;文章结构回忆往事现在：漫步广场;沸腾的天安门广场;灯火通明的天安门广场;五彩缤纷的夜晚;郝副营长为了心目中美好而神圣的;无标题;练习填空： 1、战斗间隙