新闻知识简介+语文+初二+人教版2001版+原韶波.docVIP

微课《新闻知识》教学设计 微课名称 新闻知识简介 教学对象 八年级学生 设计者 原韶波 设计时间 7分钟 教材内容及学习者特征分析 新闻，我们每个人每天都会听到或看到，是我们获取信息的重要渠道，对我们很重要。当代青少年好奇心强，接受信息迅速，那么新闻知识的学习对他们就有着重要意义。 教学目标 通过学习，了解掌握新闻相关知识； 2、学习写简单的新闻。 教学策略选择与分析 教学时配以与新闻相关的图片，比如新闻联播及各地方台播报新闻的图片还有报纸的图片，既直观形象又能加强学生的记忆，还能提高课堂容量，一举多得。 资源准备 有关新闻图片数张，提前录制好的微课课件。 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境、图片导入 PPT呈现一张央视《新闻联播》的图片并配以简单解说。 观看图片，进入学习 使学生从我们每天都能接触到的电视新闻及报纸新闻入手，开启对于本课知识的学习。 分析实例，指导要点 用图片加解说的形式逐步介绍新闻的相关知识，并配以实例。 通边听讲解，边看图片并思考。 形象直观展示并介绍新闻相关知识，学生能够更好的理解并接受。 提醒写法，简单小结 告诉学生写作新闻时应该注意些什么，并简单总结本课知识。 联系以前学过的记叙文相关知识理解新闻写作要素并回顾本课知识。 引导学生融会贯通并及时总结归纳所学知识。