高考化学-计算题讲义及经典例题详解1.DOC

考试必备 计算题的方法 一、差量法 差量法是依据化学反应前后的某些“差量” （固体质量差、溶液质量差、气体体积差、气 体物质的量之差等） 与反应或生成物的变化量成正比而建立的一种解题方法。 此法将“差量” 看作化学方程式右端的一项，将已知差量（实际差量）与化学方程式中的对应差量（理论 差量）列成比例，其他解题步骤与按化学方程式列比例或解题完全一样。 （一）质量差法 例题 1：在 1 升 2 摩/升的稀硝酸溶液中加入一定量的铜粉，充分反应后溶液的质量增加了 13.2 克，问： （1）加入的铜粉是多少克？（2）理论上可产生 NO 气体多少升？（标准状 况） 【分析】硝酸是过量的，不能用硝酸的量来求解。铜跟硝酸反应后溶液增重，原因是生成 了硝酸铜，所以可利用这个变化进行求解。 3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O 增重 192 44.8 636-504=132 X克 Y升 13.2 可得 X=19.2 克，Y=4.48 升 （二）体积差法 例题 2： 毫升某气态烃在 80 毫升氧气中完全燃烧后， 10 恢复到原来状况 （1.01× 5Pa , 270C） 10 时，测得气体体积为 70 毫升，求此烃的分子式。 【分析】原混和气体总体积为 90 毫升，反应后为 70 毫升，体积减少了 20 毫升。剩余气 体应该是生成的二氧化碳和过量的氧气，下面可以利用烃的燃烧通式进行有关计算。 CxHy + （x+y/4）O2 → xCO2 + y/2 H2O 体积减少 1 1+y/4 10 20 （三）物质的量差法 例题 3：白色固体 PCl5 受热即挥发并发生分解：PCl5（气）= PCl3（气）+ Cl2 现将 5.84 克 PCl5 装入 2.05 升真空密闭容器中， 2770C 达到平衡时， 在 容器内的压强为 1.01× 5Pa ， 10 经计算可知平衡时容器内混和气体物质的量为 0.05 摩，求平衡时 PCl5 的分解百分率。 1 考试必备 【分析】原 PCl5 的物质的量为 0.028 摩，反应达到平衡时物质的量增加了 0.022 摩，根据 化学方程式进行计算。 PCl5（气）= PCl3（气）+ Cl2 物质的量增加 1 1 X 0.022 计算可得有 0.022 摩 PCl5 分解，所以结果为 78.6% 1 、[差量法，08 上海卷 30]生态溶液涉及农家肥料的综合利用，某种肥料经发酵得到一种 含有甲烷、二氧化碳、氮气的混合气体。2.016L（标准状况）该气体通过盛有红色 CuO 粉末的硬质玻璃管，发生的反应为：CH4＋4CuO 错误！未找到引用源。CO2＋2H2O＋ 4Cu。当甲烷完全反应后，硬质玻璃管的质量减轻 4.8g。将反应后产生的气体通过过量 的澄清石灰水，充分吸收，生成沉淀 8.5g。 (1)原混合气体中甲烷的物质的量是____________。 (2)原混合气体中氮气的体积分数为多少？(写出计算过程) 4.8g 解析：由于硬质玻璃管减少的质量为 CuO 中的氧的质量，所以 n(CuO)= =0.3mol， 16g/mol 由方程式可知反应的 CH4 的物质的量为 0.075mol。生成的 CO2 也为 0.075mol，将 气体通过澄清的石灰水生成 8.5g 沉淀，所以 n(CO2)=0.085mol，原混合气体中的 n(CO2)=0.01mol ， 而 气 体 的 总 物 质 的 量 为 ： 2.016L ＝ 0.09mol ， 所 以 22.4L/mol 0.005mol n(N2)=0.005mol， 2 的体积分数为： N × 100%=5.56％。 答案： （1） 0.075mol。 0.09mol (2）5.56％。 2、(差量法，2011 上海 20)过氧化钠可作为氧气的来源。常温常压下二氧化碳和过氧化钠 反应后，若固体质量增加了 28 g，反应中有关物质的物理量正确的是(NA 表示阿伏加德罗 常数) 二氧化碳 A B C D 1mol 22.4L 1mol 106 g 106g 1mol 2NA 碳酸钠 转移的电子 NA 解析： 二氧化碳和过氧化钠反应的方程式为： 2+2Na2O2=2Na2CO3+O2， 2CO 每生成 1mol 氧气，固体质量就增加 56g、消耗 2mol 二氧化碳和 2mol 过氧化钠，同时生成 2mol 碳酸 2 考试必备 钠，而转移的电子数是 2mol。 答案：AC 二、守恒法：电子转移守恒；电荷守恒；物料守恒；原子守恒 利用电荷守恒和原子守恒为基础， 就是巧妙地选择化学式中某两数(如化合价数、 正负 电荷总数)始终保持相等，或几个连续的化学方程式前后某微粒(如溶质原子、电子、离子) 的物质的量保持不变，作为解题的依据，这样不用计算中