人教版四年级下册数学第五单元_整理和复习.pptVIP

学习图形的拼组，我们首先要弄清楚一个问题： 怎样理解“完全一样的三角形”？ 请大家选择： A大小相等 B 底和高相等 C 形状相同 D 形状大小完全一样 （ ） 两个完全一样的三角形能拼成一个（ ） 两个完全一样的（ ）三角形能拼成一个长方形。 两个完全一样的等腰直角三角形能拼成一个 （ ）个完全一样的等边三角形能拼成一个梯形。 正方形 3 平行四边形 直角 智力大比拼 第一关: 想一想 在三角形ABC中，截去B角（如下图），剪掉的部分内和是多少？ 剩下的图形的内角和是多少度？ A C B 第二关：挑一挑 我有一根2厘米长和一根5厘米长的小棒。 2厘米 5厘米  再选一根 厘米长的小棒，可以摆一个等腰三角形。 5 第三关：选择题 等腰三角形中有一个角是50°，另外两个内角是( ) 。 A. 都是65° B. 是50°和80° C. 是50°和80°，或者都是 65° C 第四关：找朋友 只有两个锐角，没有直角 锐角三角形 三个角相等 直角三角形 没有直角和钝角 钝角三角形 有一个直角，两条边相等 等腰三角形 等边三角形 第五关： 一根纸条长20厘米，我要把这根纸条分成3段（取整厘米没有剩余），围成一个三角形。它能围成三角形吗？如果能，有多少种围法？ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 三角形的整理和复习 1、三角形的认识 (1)三角形的组成 (2)三角形特性 (3)三角形的底和高 (4)三角形三条边的大小关系 2、三角形的分类 3、三角形的内角和 4、图形的拼组 回忆下本单元学习了哪些知识？ 交流要求： 1、小组交流、补充课前完成的导学提纲的内容。 2、交流后，小组派一个代表进行汇报。 由三条线段围成的图形叫做三角形。 （每相邻两条线段的端点相连） 什么叫三角形？ 三条线段 三条线段围成 （每相邻两条线段的端点相连） × × √ 判断 由三条线段组成的图形叫做三角形。（????） × 围成 围成三角形的三条边有什么关系? 三角形任意两边的和大于第三边。 1、3cm ，8cm， 5cm （ ） 2、3cm ，1cm， 7cm （ ） 3、4cm ，6cm， 3cm （ ） √ × × 有3根小棒，它们的 长度如下，能围成一个三角形吗？ 3 + 5=8 3 + 1〈7 4 + 3〉6 小明画了三角形的一条高，他画的对吗？ × 顶点 高 高 底 高 底 高 底 A B C 底 高 底 高 底 高 高 高 高 稳定性 ∟ ∟ 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 判断: 任何三角形中都有两个锐角. （ ） 直角三角形的两个锐角之和等于90度 。 （ ） √ √ 锐角三角形 直角 三角形 钝角 三角形 三 角 形 （按“角”分） 如果把三角形看作一个整体， 你能用图示表示出这三种三角形之间的关系吗？ 三 角 形 不等边三角形 （三条边都不相等） 等腰三角形 等边三角形 按“边”分 顶角 底角 底角 腰 腰 底 等腰三角形 特征： 两条腰相等。 两个底角相等。 ①一个等腰三角形的周长是64厘米,底边长是14厘米,它的腰长多少厘米? ②一个等腰三角形周长是18厘米，一条腰长6厘米，底是多少厘米？ 60° 60° 60° 等边三角形 三条边都相等的三角形。 特征 三条边的长度都相等。 三个角都相等，度数都是60°。 1、判断：等边三角形是锐角三角形。 （ ）