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七年级上册语文单元复习教案 篇一：七年级语文上册第二单元复习教案2 第二单元复习教案 第一课时 目标提示 1.体会文章所表达思想感情的丰富和用词的准确性。 2.初步了解一些文言实词的用法，理解文意，体会童趣。 各个击破 1.根据拼音写汉字 cháng yáng qūqí 散步习情况 （《论语》PK赛） 选择《论语》里你最喜欢的内容进行背诵，看谁背的又快又好。 （三）合作交流、练习反馈 一、给下列加点的字注音（每个0.5，共 20分） 磕( ) 时辰( ) 模( )模糊糊 感慨( ) 嘈杂（ ） 着实．．．．．． 混( )为一谈美不胜( )收谋( )生 开拓( )洗耳恭．．．．． （ ）听 绰（ ）号 愠( )罔( ) 殆( ) 哄堂大笑．．．．． 箪( ) 肱( )笃( )论语（ ） 不亦说乎（ ）不．．．．． 愠（ ）． 三省吾身（ ） 传不习乎（ ） 不逾矩（ ）（ ） 好之者（） ．．．．． 教鞭毫无例外( ) 宽宏大量( ) 屏息 绰号．．．．． ( ) 独具慧眼( ) 蛛丝马迹尴尬（) 停滞不前．．．．． 滚瓜烂熟( ) 须臾( )呆板( ) 洗耳恭听( ) ．．．． 二、根据拼音写汉字（每个0.5，共21分） wēi( )峨 tuì( )尽 f?n( )烧jiǎo huá( ) ( ) yuán( )助 jiū纷 cuō niǎn( )( ) fǔ( )弄 冷m?( ) mì食 cán kuì( )( )疲倦不kān( ) 小 心yìyì( )( ) 不求shan( )解 huǎng( )然大悟 花 团jǐn cù( )( ) 遗hàn( ) gān gà( )( ) 繁yǎ n( ) 停zhì( ) 威sha（ ）须yú（ ） 预zhào( ) bǐng（ ）息yā( ) 雀无声 míng( )记 f?n( )香 kē( )头 tuì( )色 cuō( )捻 迁xǐ( ) pì( )如 ji?( )然 pēn( )水 利zhǎo( ) 筑cháo( ) 三、选择题 1、下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）（3分） A、在国歌的伴奏下，王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端，然后深深舒了口．．．． 气。 B、台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听。” ．．．． C、机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹，很快找到破案线索。 ．．．． D、她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。 ．．．． 2、下列语句没有语病的一项是（ ）（3分） A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 B、张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。 C、在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，越升到一个新层次的弹跳 点。 D、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能 来自国家财政拨款。 3、下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A. 同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 B. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。 D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。 四、综合性学习： 生活中处处有语文，在语文课上学语文当然是最主要的，但是也不要忽略在 生活中学习语文、运用语文。让我们一起开展一次在生活中学习语文的活动吧! 1、在《漫游语文世界》综合性学习活动中，有同学搜集到了下面的语言材料。 请你运用在活动中得来的知识与能力，首先指出它存在的问题，然后再作修改。 学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占，贴出了这样一条告示：本窗口 先打老师，再打学生。 （a）告示中的“本窗口先打老师，再打学生”有什么错误？（4分） (b)这条告示应该修改为： （3 分） 2、某处草坪要立一块告示牌，告诫人们不能踩踏草坪，下列各条你认为最好的 一项是 （3分） A、践踏草坪是不文明的行为！ B、禁止践踏草坪，违者罚款！ C、小草微微笑，走路请绕道。 D、小草纤弱的身体怎能经受住你粗暴的践踏