2019版八年级数学下册第一章三角形的证明3线段的垂直平分线第1课时教学课件新版北师大版.ppt

2.已知直线和直线上一点P,利用尺规作直线的垂线,使它经过点P. A B C l P 已知：直线l和l上一点P． 求作：PC⊥ l ． 作法：1.以点P为圆心，以任意长为半径作弧，与直线l相交于点A和点B． 2.作线段AB的垂直平分线PC． 直线PC就是所求的垂线． 3．如图，求作一点P，使PA=PB，PC=PD． A B C D P P点即为所求作的点． 4.已知：如图，AB=AC，BD=CD，P是AD上一点． 求证：PB=PC． 【证明】连接BC， ∵AB=AC，BD=CD， ∴点A，D在线段BC的垂直平分线上； ∴直线AD垂直平分线段BC， ∴PB=PC． 1.性质定理： 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等． 2.判定定理： 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上． 3.用尺规作线段的垂直平分线． 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 ——爱默生 第1课时 3 线段的垂直平分线 1.能够运用公理和所学的定理证明线段垂直平分线的性质和判定定理. 2.能用尺规作已知线段的垂直平分线. 垂直且平分一条线段的直线是这条线段的垂直平分线. 等腰三角形顶角平分线有哪些性质？ 垂直于底边，并且平分底边． AD所在的直线即线段BC的垂直平分线． A B C 如图，A，B表示两个仓库，要在A，B一侧的河岸边建造一个码头，使它到两个仓库的距离相等，码头应建在什么位置? 码头应建在线段AB的垂直平分线上一点. 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 已知:如图,AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一点. 求证:PA=PB. A C B P M N 证明：∵MN⊥AB， ∴∠PCA=∠PCB=90°. ∵AC=BC，PC=PC, ∴△PCA≌△PCB(SAS)； ∴PA=PB(全等三角形的对应边相等)． 性质定理:线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等． P A B ∟ 温馨提示:这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一. 【结论】 如图：直线MN是线段AB的垂直平分线，点C为垂足，请问在图形中哪些线段相等？ 【想一想】 提示：PA=PB,AC=BC 你能写出下面这个定理的逆命题吗？ 如果有一个点到线段两个端点的距离相等，那么这个点在这条线段的垂直平分线上，即到线段两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上． 当我们写出逆命题时，就想到判断它的真假．如果真，则需证明它；如果假，则需用反例说明． 性质定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等． 已知：线段AB，点P是平面内一点且PA=PB． 求证：P点在AB的垂直平分线上． 方法一：过点P作已知线段AB的垂线PC,∴∠PCA=∠PCB =90°， ∵PA=PB，PC=PC， ∴Rt△PAC≌Rt△PBC(HL)． ∴AC=BC，PC⊥AB， 即P点在AB的垂直平分线上． B P A C 性质定理的逆命题：到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上． 方法二： 取AB的中点C，过点P,C作直线PC， ∵AP=BP，PC=PC.AC=CB， ∴△APC≌△BPC(SSS)． ∴∠PCA=∠PCB(全等三角形的对应角相等) 又∵∠PCA+∠PCB=180°， ∴∠PCA=∠PCB=90°，即PC⊥AB， ∴P点在AB的垂直平分线上． B P A C 方法三： 过P点作∠APB的角平分线交AB于点C． ∵AP=BP，∠APC=∠BPC，PC=PC， ∴△APC≌△BPC(SAS)． ∴AC=BC，∠PCA=∠PCB， 又∵∠PCA+∠PCB=180°， ∴∠PCA=∠PCB=90°， ∴P点在线段AB的垂直平分线上． B P A C A C B P M N ∵PA=PB(已知), ∴点P在AB的垂直平分线上(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上). 温馨提示:这个结论是经常用来证明点在直线上(或直线经过某一点)的根据之一. 判定定理：到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 【结论】 【例】做一做：用尺规作线段的垂直平分线. 作法：1.分别以点A和B为圆心,以大于 AB的长为半径作弧,两弧交于点C和点D． A B C D 2.作直线CD． 直线CD就是线段AB的垂直平分线． 请你说明CD为什么是AB的垂直平分线,并与同伴进行交流． 已知:线段AB,如图. 求作:线段AB的垂直平分线． 【例题】 1.如图,已知AB是线段CD的垂直平分线,E是AB上 的一点,如果EC=7cm,那么ED= cm；如果 ∠ECD=60°,那么∠EDC＝　　. 老师期望: 你能说出填空结果的根据.