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中心小学党支部2014年中心组学习计划
中心小学党支部2013年中心组学习计划提要:学习党的十七大和十七届五中全会精神。党员教师要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好十七大报告和十七届五中全会的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文
中心小学党支部2013年中心组学习计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,以学习十七届五中全会精神和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线,以深入开展“创先争优”活动为载体,以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学以致用的原则,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和人文素养。
二、学习时间
支委会成员学习安排在周一下午,党员教师及教职工政治学习安排在周一中午,每周组织一个学科教师的业务学习及研讨活动,按照语文、数学、英语、综合的顺序每周的周二、周三、周四、周五下午为教师业务学习研讨时间(如与教职工会议相冲突,推迟一天进行)。
三、学习形式
采取集中学习和个人自学、专家辅导、观看录像、参观考察、理论研讨、每月一问、心得笔记、论文交流、知识竞赛、专题演讲、网上交流等灵活多样的学习形式,调动党员及全体教职工学习积极性,形成浓厚的学习氛围,推动全校学习教育活动扎实有效地开展。
四、学习机构
为进一步推动创建学习型校园工作,加强党支部的凝聚力,促进学校新课改的不断深入,形成人人讲学习、时时有学习的良好氛围,成立了z小学党支部学习中心组组织机构。
组长:z
成员:z
五、学习内容
1.学习党的十七大和十七届五中全会精神。党员教师要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好十七大报告和十七届五中全会的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。
2.全面深入开展科学发展观学习实践活动,继续组织全体党员开展“创先争优”活动,在工作、学习和生活中以此为行为的准则,时刻牢记服务学生、服务家长、服务社会的宗旨。
3.利用多媒体手段,积极开展党员电化教育,提高党员教育实效,坚持支部书记、支委成员带头上党课,开展党员干部作风建设学习教育活动。
4.结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《江苏教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
5.组织教师深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,通过培训学习,塑造良好的教师形象,彰显高尚的师德水平。
6.学习、研究市教育工作会议的精神,并以此为指导,切实改进和完善自己的工作思路、方法和策略。
7.组织教职工学习法制、安全知识,增强教职工依法、安全从教的意识。
8.按照上级的工作部署和要求、结合学校的实际工作需要,适时开展其他的教职工政治学习。
六、学习要求
1.提高认识,加强领导。党支部主要负责人是政治理论学习的第一责任人,按照学校政治理论学习安排意见,结合部门实际,落实切实可行的学习内容。
2.丰富形式,创新载体。通过专题辅导、知识竞赛、网上交流、实践调查等形式,丰富理论学习形式,增强理论学习的吸引力。
3.注重实效,推进工作。围绕学校中心工作,立足于学校的改革与发展,联系部门和岗位实际,使政治理论学习与解决广大教职工思想矛盾结合起来,为学校的改革与发展服务。
4.严格考核,杜绝形式。把政治理论学习纳入教职工的绩效考核和年度考核体系。
z中心小学党支部
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社)
3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社)
4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社)
5、《朱镕基上海讲话实录》(人民出版社)
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