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作文上的红双圈 ; ; 阅读质疑
;（1）文章写了一件什么事？表现了作者什么样的思??感情？;2）“我”的作文《补考》有着怎样一段不平凡的经历？ ; (3)当“我”听说作文被贴在报告栏上时，“我”有什么表现？;（4）“红双圈”给“我”这一生带来了怎样的影响？;学习文章的写作手法。
从本文中你学到了什么写作手法 ;交流体验。
文中讲述的故事在你身上发生过吗？请与同学交流类似的经历，并谈谈你的感想 ;祝大家学习进步，再见！
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