原子结构教学设计.docxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2019-07-18 发布于河南
举报
版权申诉

原子结构教学设计.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《原子结构》教学设计教学目标：知识与技能：了解原子的结构，了解原子核外电子的分层排布，理解原子结构示意图过程与方法：通过讨论，交流，自我展示，提高归纳和获取信息的能力情感态度与价值观：初步体会物质的奥秘，培养想象力和分析推理能力教学重点：核外电子的排布规律及原子结构示意图教学难点：核外电子分层运动形象的形成教学用具：多媒体教学课时： 1课时教学过程： 1、情景引入复习原子的结构，引出新的问题，关于电子的一系列的问题 2、自主研读由学生自己读书研读，解决屏幕上的三个问题 3、交流，研究，讲解观看原子核外电子的运动情况动画，总结归纳核外电子分成排布情况。导出原子结构示意图的知识点，让学生先自己认真交流讨论，然后由学生自己上台讲解。学生看教材自主研究原子结构示意图，然后让多名学生在白板上书写检测内容。老师带领学生在仔细研究原子结构示意图，通过示意图明确电子分层规律。 4、总结归纳总结本课所学 5、升华延伸原子最外层电子数决定了什么？