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九年级语文第一轮复习教案 篇一：语文第一轮复习教学案之九年级 语文第一轮复习教学案之九年级 主备人 钱静 九年级上册 一、 字词积累 第一单元 1、妖娆、有勇有谋，安分守己、循规蹈矩，万般无奈忍无可忍的情况下逼上梁山。 （31、《水浒传》的作者是（ ），是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，鲜明的表现了“（ ）”的主题，小说塑造了许多栩栩如生的人物形象，你喜欢的一个人物是（ ），他具有怎样的特点： 。 2、《水浒传》又名《 》，是一部以（ ）时间（）为题材的（ ）篇（）小说。作者（），（）人。《智取生辰纲》的主要人物是（ ）（ ）分别具有怎样的特点： 5 篇二：九年级语文中考第一轮复习导学案4 九年级语文中考第一轮复习导学案4 ——八年级下册 课型：复习课授课班级：139、140、141时间：2015年3月30日至4月1日 学生姓名主备人：蒲海英 参与备课人：李小勇、彭弋玲、田 甜 审核人： 【复习目标】 1、通过对语音、汉字的梳理，学生进一步掌握容易读错的音，容易写错的字。 2、通过对词语的梳理，学生进一步掌握重点成语的写法和解释。 3、通过对古诗词名句默写的梳理，学生进一步掌握古诗词名句的写法和鉴赏。 4、通过对文言文知识的梳理，学生进一步掌握文言文的重点词句的翻译和重要问题的探究。 【复习重点】 1、通过词语的梳理，学生进一步掌握重点成语的写法和解释。 2、通过对古诗词名句默写的梳理，学生进一步掌握古诗词名句的写法和鉴赏。 3、通过对文言文知识的梳理，学生进一步掌握文言文的重点词句的翻译和重要问题的探究。 【复习重点】 1、梳理语音、汉字、词语，进一步掌握容易读错的音，容易写错的字。2、古诗词中名句的鉴赏。 2、成语中错别字的辨别和识记。 4、文言文中重点词句的翻译的识记和重要问题的探究。 【课时安排】 3 课 时 第一课时 【知识梳理】 一、语音、汉字、词语梳理 1、给下列加点字注音 抑扬顿挫（ cu? ） 发髻（ jì ）畸（ jī ）形不逊（ xùn ） 诘（ ji? ）责文绉绉（zhōu） ．．． 杳（yǎo）无消息 匿 D．银波微漾（yàng）引吭高歌（háng） 嗒然（tà） 昏晕（yūn） 2．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A．新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。 B．在抗击“非典”的斗争中，我们万众一心，众志成城，取得了很大的胜利。 C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。 D．计算机是一种工具，尽管是高科技的工具，但拥有它并不意味着一切工作 都可以事倍功半，一蹴而就。 第二单元 1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A、佝偻（gōu） 伫立（zhù） 深邃（suì） 强聒不舍（guō） B、陨落（yǔn） 睿智（ruì） 灵柩（jiù） 恪尽职守（ga） C、繁衍（yǎn） 诉讼（s?ng）刹那（shà） 一抔黄土（p?u） D、扶掖（ya） 亵渎（xia） 骈进 （bìng）一幢房子（zhuāng） 2.下列词语加线字的注音全部正确的一组是 惊慌失进行的有关语文 学习特别是汉字 书写水 平的调查显示,接受问卷调查的3000多名教师中有60%的人认为现在学生的书写水平 下降或者是明显下降。 给这则材料拟写一个标题,要求书写正确、端正、整洁, 不超过l5个字。 三．中考链接 别踩疼了雪 ?我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。 ?雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。 ?带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。 ?雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！ ?它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。 ?女儿伸开手掌，发现我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。 ?但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。 ?女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。?我不忍提醒她，我们永