心理评定量表.pptVIP

4、测验的记分 一过性的事件如流产、失窃要记录发生次数， 长期性事件如住房拥挤、夫妻分居等不到半年记为1次，超过半年记为2次。 影响程度分为5级，从毫无影响到影响极重分别记0、1、2、3、4分，即无影响=0分、轻度=1分、中度=2分、重度=3分、极重=4分。 影响持续时间分三月内、半年内、一年内、一年以上共4个等级，分别记1、2、3、4分。 * 4、测验的记分 生活事件刺激量的计算方法： 4.1．某事件刺激量=该事件影响程度分×该事件持续时间分×该事件发生次数 4.2．正性事件刺激量=全部好事刺激量之和 4.3．负性事件刺激量=全部坏事刺激量之和 4.4．生活事件总刺激量=正性事件刺激量+负性事件刺激量 * 5、结果的解释 LES总分越高反映个体承受的精神压力越大。 95％的正常人一年内的LES总分不超过20分； 99％的不超过32分。 负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大，正性生活事件分值的意义尚待进一步的研究。 * （二）社会支持评定量表 1、测验材料： 由肖水源于1986年编制 共有十个条目，分为三个维度： 客观支持(3条) 主观支持(4条) 对社会支持的利用度(3条) * 2、适用范围及实施方法 2.1　适用范围 了解被试者社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。 2.2　实施方法 实施测验时，请受检者按各个问题的具体要求，根据实际情况填写，并要求其合作。 * 3、测验的记分 3.1　条目记分方法 (1)第l～4，8～10条：每条只选一项，选择1、2、3、4项分别记1、2、3、4分。 (2)第5条分A、B、C、D、E五项记总分，每项从无到全力支持分别记1～4分，即无记1分，极少记2分，一般记3分，全力支持记4分。 (3)第6、7条如回答“无任何来源”则记0分，回答“下列来源”者，有几个来源就记几分。 * 3、测验的记分 3.2　量表的统计指标 (1)总分：即十个条目评分之和。 (2)客观支持分：2、6、7条评分之和。 (3)主观支持分：1、3、4、5条评分之和。 (4)对支持的利用度：第8、9、10条评分之和。 * （三）应对方式问卷 1、测验材料 由肖计划根据我国文化背景于1995年编制而成。 由62个条目组成，包括6个方面的应对方式。 解决问题（善于从失败中吸取经验）； 求助（请求别人帮助自己克服困难）； 自责（常自我责备）； 幻想（常想“这不是真的就好了”）； 退避（常用睡觉的方式逃避痛苦）； 合理化（认为挫折是对自己的考验）。 * 2、适用范围 (1)文化程度在初中和初中以上； (2)年龄在14岁以上的青少年、成年和老年人； (3)除痴呆和重性精神病之外的各类心理障碍求助者。 它可解释个体或群体的应对方式类型和应对行为特点，比较不同个体或群体的应对行为差异； 不同类型的应对方式还可以反映人的心理发展成熟的程度。 * 3、测验的实施 检查者将该问卷发给受检者后，要求受检者首先认真阅读指导语，然后根据自己的实际情况，逐条回答问卷每个项目提及的问题。答完问题后，当场收回。 评定的时间范围是指受检者近两年来的应对行为状况。 每个条目有两个答案，“是”、“否”，如果选择“是”．则请继续对后面的“有效”、“比较有效”、“无效”作出评估；如果选择“否”，则请继续下一个条目。 * 4、测验的记分 4.1　量表分记分方法： “应对方式问卷”有六个分量表，每个分量表由若干个条目组成，每个条目只有两个答案，“是”和“否”。计分分两种情况； 除(2)所列举的情况外，各个分量表的计分均为选择“是”，得“1”分，选择“否”，得“0”分。将每个项目得分相加，即得该分量表的量表分； 在“解决问题”分量表中，条目19，在“求助”分量表中，条目36、39和42，选择“否”得“1”分，选择“是”得“0”分。 4.2　计算各分量表的因子分： 分量表因子分＝分量表单项条目分之和/分量表条目数 * （四）其它量表 1、特质应对方法量表 2、领悟社会支持量表 3、WHO生活质量简表 4、防御方式问卷 5、自我和谐量表 6、匹兹堡睡眠质量指数 7、A型行为量表 * 1、特质应对方式问卷(TCSQ) 由20条反映应对特点的项目组成，包括2个方面的应对方式，分别是积极应对和消极应对。 用于反映被试者面对困难挫折时的积极与消极的态度和行为特征。 从“肯定是”到“肯定不是”采取五级评分。 消极应对：如；易迁怒于别人而经常发脾气，等。 积极应对：如：相信困难和挫折可以锻炼人，等。 * 2、领悟社会支持量表（Perceived social support scale，PSSS） 由12条反映个体对社会支持感受的条目组成。 家庭支持（我的亲属能真正帮助我 ，我能得到亲属在感情上的帮助和支持 ）； 朋友支持（我的朋友