人体工程学宿舍的调查报告.docxVIP

人体工程学宿舍调查报告 　　宿舍调研报告　　导语　　我是安徽建筑工业学院09环艺一班的龚小苹，今对北校区七栋宿舍楼进行调研，现汇报如下：　　目录　　(一)对人体工程学的认识　　(二)有关背景(三)调研时间与地点(四)调研目的(五)调研方式及工具(六)课题建筑分析(七)宿舍内部分析(八)总结　　正文　　一，首先,我谈一下对人体工程学的总体认识，人体工程学应是室内设计的重要基础,是室内设计内在的灵魂。人体工程学是一门应用型科学,主要研究人以及人与机器、环境的相互关系,为人们能够更好(健康、高效、经济)地实现各种目标提供科学的理论和定量的依据。室内设计是通过对室内家具、陈设的组织,室内物理环境、视觉环境等的处理,满足人们生产、生活需要的实践活动。　　二，有关背景：寝室是大学生日常生活和学习的第一社会、第一家庭、第二课堂。这样我们在寝室的时间占了很大的一部分，所以说寝室的设计对我们学生是很重要的。　　三，调研时间与地点：XX年3月12日。安徽建筑工业学院北校区七栋宿舍楼。　　四，调研目的：为了进一步了解宿舍的结构，进一步完善宿舍的设施，为广大住宿人员提供更舒适的休息环境。通过对寝室观察和测量对寝室内部进行分析，增加关于室内设计人体工程学的知识，了解并认识以后应该注意的问题，为今后的室内设计做铺垫。　　五，调研方式及工具:对宿舍楼的各项尺寸进行了具体的测绘，寝室内部细节逐个分析，主要工具有卷尺，量角器，相机，铅笔与本子。　　六，课题建筑分析：本宿舍楼外观以红色为主，平面呈“凸”字形，总共有六层，每层分为三个住宿区，每个住宿区分为六个宿舍，每宿舍可容人数达六人。　　北苑七栋宿舍楼平面图：　　1，流程：本宿舍楼有一个主入口(见下图)，进入门厅后有两个方向分别进入住宿区，这样有效地缓解了人流量过多的弊端，我认为设计是比较合理的。　　2，下面对宿舍楼进行表格分析：　　根据以上数据，符合人体工程学的要求。3，宿舍楼内部设施分析a,大门，　　根据以上分析，大门的尺寸数据符合人体工程学的要求。b,楼梯　　“我的宿舍”调研总结　　高等学校校园建筑中，学生宿舍占有重要地位。学生宿舍不仅是学生学习生活的场所也是构成校园景的观重要组成部分，更重要的是为学生提供交流、互相学习的场所。它对学生健康的社会交往观念和人格修养起到积极的作用。高校学生宿舍的基本功能可归纳为四个“S”，即睡眠、学习、贮藏、社交。大学生的生活除了学习外，休息、文体和社交活动也同样重要，从某种程度上看，是大学的第二堂课。因此学生宿舍为学生个人提供舒适的休息睡眠空间，又要考虑到集体活动的需求，创造多内容、多功能、多层次的学生交往空间。　　在本次调研中，我们怀着激动的心情对我们长期生活的宿舍进行了测量、汇总、分析，从中我们学到了许多有关人体尺度、交往、行为与空间关系的知识。　　1.人体尺度是人体工程学中的基础数据和计测手段。人体尺度主要是指建筑或建筑物的各部分与人体之间的大小关系，进而形成的一种大小感。　　2.行为是为了达成目的或欲望而必须采取的某种活动状态。或者换句话，行为是人们在日常生活中进行的活动。人的行为，决定着空间的最终形式。也就是说，在对空间进行设计时，设计师要考虑到使用者的行为习惯，得出最方便用户行为的方案。　　调研过程与分析　　我们的寝室在柳园24号楼，宿舍楼内的寝室基本沿走廊对称分布，而走廊长时间处于弱光状态，所以很少有人逗留。最常见的情境就是匆忙的脚步声和宿管阿姨的背影。从阴暗的走廊进入寝室，立刻给人一种豁然开朗的感觉，明暗的对比、空间的突然扩大都使我更加感觉到宿舍的温馨、惬意。　　我们的宿舍空间由六个私人空间、一个流动空间和一个阳台组成，其分布大致如右图。　　我们的宿舍是一个开间为330cm　　、　　进深660cm、高为312cm的长方体盒子。宿舍进深呈南北向，南面开窗向阳以获得必要的日照，北面内开门面向宿舍走廊。宿舍整体布局为对称状。这样的空间布局既保证了每个人的公平，又最大程度的提高了人均空间利用率。寝室中间的过道北通向门口，南通向阳台，直线的设计使我们更便捷地进出寝室、晾晒衣物。安排在过道两侧的床铺与桌柜形成了我们个人的私人空间，上床下书桌的整体家具把睡眠、学习、储藏等多个功能组合成一个整体，这样的设计便于我们管理和使用同时也节约了宿舍的空间，提高了空间利用率。　　较大的个人空间、便捷的通行设计给人舒适、惬意的体验，很好地发挥了宿舍最基本的功能——休息。但是在具体使用过程中，某些不合理的设计还是给我们的寝室生活带来了一定的烦恼。其问题大致如下：　　1.床板偏低。经实际测量，男生寝室床板实际高175cm，这个高度可能满足过去的需求。但我们寝室有4人身高高于175cm在床板下活动时一不小心就会碰头。　　2.