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- 2019-05-21 发布于天津
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浅谈小学生发展性评价浅谈小学生发展性评价内容摘要小学生数学学习评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程激励学生学习和改进教师的教学对学生学习数学的评价既要关注学生学习的结果学习的过程学习的水平更要关注他们在数学活动中表现出来的情感与态度帮助学生认识自我建立信心应建立评价内容多元化评价方式多样化评价操作简单化评价效果明显化的发展性评价体系关键词关键词评价的内容评价的方式评价的操作评价的效果评价伴随人类一切有目的的活动是人们对事物的价值判断为了每一位学生的发展是新课程的核心理念评价的目的为全面
浅谈小学生发展性评价
浅谈小学生发展性评价内容摘要:小学生数学学习评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生学习和改进教师的教学;对学生学习数学的评价既要关注学生学习的结果,学习的过程,学习的水平,更要关注他们在数学活动中表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。应建立评价内容多元化、评价方式多样化、评价操作简单化、评价效果明显化的发展性评价体系。关键词:
关键词:评价的内容 评价的方式 评价的操作 评价的效果
评价伴随人类一切有目的的活动,是人们对事物的价值判断。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念, “评价的目的为全面
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