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英语教案here,are,my,eyes
篇一:四年级上册Unit 8教案
篇二:Colours in my eyes教案
Lesson Plan
课题:Oxford English 1A Module 4 Unit 3
学校:Luwan Demonstration Primary School attached to Shanghai Normal
University 教师:Lily Li (李芳菲)
教学设计说明:
我所执教的一年级学生学习英语时间才3个月,虽然他们掌握的英语词汇、句子和语篇有限,但对英语学习却存在较大的兴趣,有着较强的学习意识。
针对一年级的学生特点,我运用游戏、儿歌、竞猜、对话等形式,力求激发学生的学习热情。采取听听说说,听听画画,唱唱演演的方法,帮助学生理解、运用本课知识,提高他们的听说能力。
在教学设计时,我尝试文本再构,在语篇中推进词句教学的落实。从三个方面让学生去了解生活中的颜色:1.眼中物体的直观色彩2.自然界中的色彩变化3.人为污染造成的色彩变化。由此,帮助学生学会观察,学会运用英语表述身边的颜色,让英语教学回归生活。
I. Teaching aims:
1. Students will learn to describe the colours in their eyes.
e.g. In my eyes, the sun is golden. I like golden. I like colours in my eyes. 2. Students will learn the colours: golden, grey.
3. Students will learn to use the sentence: What colour is it?
4. Students will learn to develop listening and speaking skills by using personal ideas and provided information.
5. Students will learn to know the changes of the colours in their life and keep the things around them clean.
II. Teaching Aids: 1. Multimedia 2. Cards and pictures
III. Teaching Processes:
篇三:五年级上册英语教案
Lesson 1: Fathers Mothers Brothers and Sisters
一、教学目标 :
1、知识目标:学生能熟练的掌握家庭成员的英文名字。并且能掌握 older /younger than句型。
2、能力目标:能在情景中灵活运用词汇和句型,简单介绍自己的家庭成员。
3、情感目标:让学生了解做任何事情前,都应想想他人的感受,学会关心别人,培养学生喜欢用英语交流的兴趣。
二、教学重难点:
教学重点:使学生能够正确地认识本课生词,并能掌握 older /younger than句型。
教学难点:older /younger than句型的灵活的运用。
三、教具、学具:录音机,教师用和学生用卡片。
四、教学过程:
1、Class Opening and Review
Sing ;The Family in Our House; to review members of the family mastered in Level Key Concepts
I am older/younger than __
2、INTRODUCE
Show a picture of my family. Introduce my family to the students.
T: Look, this is my father and mother. My father is fifty-seven years old. This is my mother. She is fifty-five years old. Are they young?
T: Who is she? Guess. She is my sister.Yes,I have one sister.I don#39;t have brothers.
Ask: Do my father and mother have sons? H
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