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学前班数学上册教案 篇一：大班上学期数学教案 大班上学期数学教案 第二周 数学：分一分 活动目标：体验把同一集合按数量分成不同的子集。 活动准备：分类盒一个，穿珠5串，每串5个珠子。 活动过程： 1、 让幼儿在分类盒每格放一串穿珠。 2、 让幼儿想一想如何把每一串的5个穿珠分成两份，一份放在盒子里，一份放在分类盒外，每一串都要分得不一样。 3、 幼儿练习，教师进行个别指导，帮助幼儿理解什么叫“分得不一样”。如：幼儿将5个穿珠分成了2和3，问幼儿5个还可以怎么分。 教后感：这节课上下来，孩子很感兴趣，我利用了游戏的形式学习了分成不同的子集。孩子们很容易掌握。但有部分孩子比较困难。 数学： 统计动物的数量 活动目标： 1、 正确感知10以内的数量，并学习在图表中表达。 2、 锻炼思维的灵活性和敏捷性。 活动准备： 教具：动物实物图一张，统计表1张，动物头像10个，彩笔、数字印章若干。 活动过程： 1、 集体活动。 （1） 正确感知10以内的数量。 “小朋友，看一看这幅图上有什么？”“有哪些小动物？每种小动物有几只？”（请个别幼儿回答，集体验证） （2） 认识图表，学习记录。 A：“请小朋友看看这张纸上有什么？（横竖线格子）”“那它叫什么名字呢？”（图表）“你