论人的全面发展-马克思主义哲学专业论文.docxVIP

摘 摘 要 人类社会的每一个人都生活在具体的、现实的社会环境中，面I临 着一个共同的问题：在现实条件下，人应该怎样积极能动地发展自 己，并以发展了的自己去改造社会，有利于绝大多数人的发展。这个 问题，至今引导人类每一个人的发展，因而也参与到人类社会发展的 进程中。 在社会主义实践中，人的全面发展既是目的，又是手段。只有实 现人的全面发展，社会主义制度的优越性才能得以发挥；也只有通过 每一个人都获得全面发展，才能使社会主义建设事业得以成功。进而 为人的全面发展提供良好的社会环境和物质环境。 人的全面发展问题具有重大的理论意义和现实意义。它已成为 我国理论界的热门话题。近年来的许多专著和论文就对这个问题进 行了一些有益的探讨。不过，在研究过程中却存在众多分歧，并且主 要集中在人的历史发展阶段的划分以及人的全面发展涵义的规定方 面。这造成了一定的理论混乱。 为了廓清人们的思想，走出理论误区，从而在实践中促进人的全 面发展，本文分别从理论和实践层面进行研究。在理论上。重新认识 人的发展的历史阶段。界定人的全面发展的涵义和系统结构，分析影 响、制约人的发展的各种因素，从而提出促进人的全面发展的相应对 策。 关键词：人的全面发展涵义系统结构对策 摘 摘 要 人颏社会。人人法稚℃屯具体的栓、现寞的拴社会④中(二暮L／【 o、否、净凡经、现实。傈件℃、人兰bT、苎弓专o t积榧}=、造