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- 2019-05-24 发布于河南
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第5课时 分数连乘(1)
不夯实基础,难建成高楼。
1. 把数量关系填完整。
(1)科技组的人数是美术组的eq \f(3,4),电脑组的人数是科技组的eq \f(1,3)。
( )×eq \f(3,4)=( )
( )×eq \f(1,3)=( ) X K b1 . C om
(2)小李比小王重eq \f(1,7),小张比小王轻eq \f(1,8)。
( )×eq \f(1,7)=( )
( )×eq \f(1,8)=( )
2. 算一算。 新 课 标 第 一网
eq \f(15,16)×eq \f(20,21)×eq \f(1,5)= eq \f(9,10)×eq \f(2,3)×eq \f(5,6)=
eq \f(3,16)×eq \f(3,4)×eq \f(8,27)= eq \f(5,33)×22×eq \f(1,2)=
3. 一个长方体的长是eq \f(5,6)米,宽是eq \f(2,5)米,高是eq \f(3,8)米,它的体积是多少立方米?
4. 学校从书店购买了400本图书,六年级分得eq \f(2,5),五年级分得六年级的eq \f(7,8),五年级分到多少本?http://w ww.x
5. 小明在银行存入了180元,小刚的存款是小明的eq \f(5,6),小红的存款是小刚的eq \f
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