喂-出来 导学案.docVIP

?喂—出来?导学案 学习目标: 1、积累词语，掌握“哂笑、牟取”等词的读音词义，理解并尝试运用文中的成语。（基础） 2、把握课文的情节，探究想象与现实的关系。（重点） 3、分析人物形象，领会小说的主旨。（难点） 一读----读课文并解决生字词。 1、读准下列加点字的音 哂（??? ）笑??牟（???? ）取???众目睽（?? ）睽??????? 棘（??? ）手??铆（???? ）钉??? 贪婪（??? ）? 履（????? ）行 2、根据意义写词语 大家的眼睛都注视着 （ ）??? 不能得出一致的结论 （ ） 指犯了法的人没有受到法律制裁，仍自由自在 （ ） 春天下雨后竹笋长的很多很快，比喻新事物大量而不断出现（ ） 谋取，赚取非法的利益，有犯罪行为 （ ） 我还掌握了其他的生字词（补充在下边，并注音，至少2个） 二读------再读课文，理清故事情节。 用自己的话概述本文的故事情节 _____________________________________________________________________________ 2.根据课文内容填空（限一个字）： 开端：（ ）洞 发展：（ ）洞 高潮：（ ）洞 结局：（ ）洞 3、通过阅读你能猜测在文章的结尾处，那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?接着可能还会发生什么? 三读----再次默读课文，读出写作意图、读出自我体验！ 1、这个深不可测的洞像一面镜子，不同的人在镜子前照出不同的形象，阅读中一定有几个人物的表现给你留下了深刻的印象？请你把你的感受写在下面。 人物1： 细节描写：（摘录关键词） 你对人物的评价： 人物2： 细节描写：（摘录关键词） 你对人物的评价： 2、猜测一下本文作者的写作意图。