中考语文复习的教案设计.doc

PAGE PAGE 102 拼音 第一课时 复习目标： 1.了解拼音专题相关考情，做到心中有考点。 2.复习拼音专题相关知识点，夯实基础。 3.学习拼音答题技巧，能做到举一反三。 复习重点： 复习拼音专题相关知识点，夯实基础。 复习难点： 学习拼音答题技巧，能做到举一反三。 复习课型：知识归类 复习过程： 一、考点解析 语音题重在考查考生拼音能力和借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的能力。 1．辨认常用汉字的习惯性读音的错误。 2．判断字音字形的正误。 3．辩读多音字或形近字的读音。 4．在具体的语境中认读字音。 5．给句中加点的汉字注音。 6．根据句中的拼音写出相应的汉字。 7．写出词语或句子的汉语拼音。 二、应考链接 （一）形声字。 汉字是形、音、义的结合体。组成形声字的两个部分，一部分表示字的意义，叫形旁；另一部分表示字的读音，叫声旁。同一个声旁和不同的形旁结合，又可以构成许多读音相同或相近而意义不同的字，例如用“仓”做声旁，可以组成“沧、苍、舱”等读“cāng”的形声字。 形声字的声旁本来是表示字的读音的，但是由于古今语音的变化，有一部分形声字的声旁已经不能准确表示现代的语音，因此造成了很多同学根据声旁的读音而错读汉字的情况。比如：“莘莘学子”的“莘”不读“xīn”，而读“shēn”；“吮”不读“yǔn”，而读“sh