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《现代政府理论》复习资料
课程名称
现代政府理论
教
材
信
息
名称
现代政府理论
出版社
高等教育出版社
作者
朱光磊
版次
2006年7月第1版
注:如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点
一、客观部分:(单项选择、多项选择、不定项选择、判断题)
(一)、选择部分
1、三权分立的核心问题是( B )
A 分权 B 制衡 C 立法 D 行政
★考核知识点: 三权分立,参见P207
附1.1.1(考核知识点解释):
制衡是三权分立的核心问题
2、( B )是指国家机构活动的基本方向和主要方面
A 责职 B 职能 C 功能 D 机构
★考核知识点: 国家机构活动,参见P 72
附1.1.2(考核知识点解释):
职能是指国家机构活动的基本方向和主要方面
3、地方政府对于中央政府的影响方式是间接和潜在的,下列不属于地方政府影响中央政府的方式的是( B )
A 说服和渗透 B地方政府合作 C 议会政治 D 非政治方式
★考核知识点: 中央地方关系,参见P 303
附1.1.3(考核知识点解释):
地方政府对于中央政府的影响方式是间接和潜在的,影响方式有:说服和渗透、议会政治、非政治方式
4、城镇型地方政府的设立,是工业化和城市化发展的产物,最重要的设置指标是( B )
A历史的承袭性和地域的整体性 B 人口规模和经济发达程度
C中央政府行政控制的需要 D人口流动性的大小
★考核知识点: 地方政府产生,参见P 296
附1.1.4(考核知识点解释):
城镇型地方政府的设立,是工业化和城市化发展的产物,最重要的设置指标是人口规模和经济发达程度。
5.对( B )的研究应当成为整个现代政府理论的基石和逻辑起点
A.体制 B.职能 C.过程 D.机构
★考核知识点: 四维分析框架,参见P 11
附1.1.5(考核知识点解释):
对职能的研究应当成为整个现代政府理论的基石和逻辑起点
6.中国政府职能在纵向上配置的总特点可以概括为( C )
A.上下对口 B.左右对齐 C.职责同构 D.上下对齐
★考核知识点: 政府职能配置,参见P 74
附1.1.6(考核知识点解释):
中国政府职能在纵向上配置的总特点可以概括为职责同构
7.下列国家中属于单一制国家的是( B )
A.德国 B.日本 C.俄罗斯 D.瑞士
★考核知识点: 政府形式,参见P 223
附1.1.7(考核知识点解释):
德国、俄罗斯、瑞士属于联邦制国家
8.随着地方政府改革的不断深入,中央对地方的控制呈现出( D )的发展趋势
A.扩大化 B.直接化 C.微观化 D.隐性化
★考核知识点:中央地方关系,参见P 331
附1.1.8(考核知识点解释):
随着地方政府改革的不断深入,中央对地方的控制呈现出隐性化的发展趋势
9.以( C )为基础的国家政治制度是政府合法性的理论基础
A.价值 B.认知 C.意识形态 D.信仰
★考核知识点:政府合法性,参见P 51
附1.1.9(考核知识点解释):
以意识形态为基础的国家政治制度是政府合法性的理论基础
10. ( B )的“用脚投票”模型是指人们为了使个体效用达到最大化,通过社区间的自由流动,寻找地方政府提供的服务与税收的精确组合,在找到符合效用最大化的地方时,他们才聚集下来生活和工作。
A.维克赛尔 B.蒂布特 C.林达尔 D.阿波尔特
★考核知识点:政府合法性,参见P 51
附1.1.10(考核知识点解释):
蒂布特提出了“用脚投票”模型
11. 下列国家属于政教合一体制的是( D )
A 波兰 B 泰国 C 缅甸 D 伊朗
★考核知识点:国家形式,参见P22
12. 现代政府大多数是大众政府而不是宗教或神权政府,这是政府( C )的含义
A.主权性 B.整体性 C.世俗性 D.普遍性
★考核知识点:政府合法性,参见P 57
13. ( C )的政府体制是现代资产阶级国家政权最普遍的制度模式
A. 内阁制 B. 总统制 C. 三权分立 D. 委员制
★考核知识点:制度模式,参见P 23
14. 转变政府职能的重点是( C )
A.机构重组 B.权力下放 C.调整政府职责 D.精简人员
★考核知识点: 转变政府职能,参见P112
15. (
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