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- 2019-05-21 发布于天津
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浅议小组合作学习模式下教师作用单位扬州市红桥高级中学邮编姓名孟春云有人说尊重学生就要给学生一片自由放飞的天空目前随着新课改的推进小组合作学习这一模式被众多学校采用让学生在合作中提高在合作中完善从长远来看此举既培养了学生敢合作会合作的人文精神又激发了学生学习数学研究数学的兴趣当然放飞并等于放纵不是让学生在学习数学是为所欲为想怎样学就怎样学而是有目的的放手有层次地放权我们都知道一个呱呱落地的婴儿到长大成人都是先由父母喂奶几个月后必需喂饭然后到周岁时家长就逐渐放手让孩子自己学着吃饭孩子长大了还要让他学
浅议小组合作学习模式下教师作用
单位:扬州市红桥高级中学
邮编:225108
姓名:孟春云
有人说,尊重学生就要“给学生一片自由放飞的天空”。目前,随着新课改的推进,小组合作学习这一模式被众多学校采用,让学生在合作中提高,在合作中完善。从长远来看,此举既培养了学生敢合作、会合作的人文精神,又激发了学生学习数学、研究数学的兴趣。当然,“放飞”并等于放纵,不是让学生在学习数学是“为所欲为”,想怎样学就怎样学,而是有目的的“放手”,有层次地“放权”。
我们都知道,一个呱呱落地的婴儿到长大成人,都是先由父母喂奶,几个月后必需喂饭,然后到2—3周岁时,家长就逐渐放手让孩子自己学着吃饭,孩子长大了,还要让
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