3卖火柴的小女孩儿教案设计.docVIP

教学 要求 1.领悟故事深刻的思想内涵,感受卖火柴的小女孩儿命运的悲惨和作者寄予的深切同情。 2.体会作者将现实与虚幻相结合的表达方法,结合具体语句、段落深刻感悟作者表达的思想感情。 3.有感情地朗读课文,让学生深入到字里行间以获得情感的体验。 重点 难点 1.理解课文的内容,领悟课文深刻的思想内涵,感悟作者表达的思想感情。 2.体会作者将现实与虚幻相结合的表达方法并获得情感的体验,从而感受卖火柴的小女孩儿命运的悲惨和作者寄予的深切同情。 教学 课时 两课时 知识点详解 知识点详解 ? 　　①点明故事发生的时间,说明小女孩儿很可怜,本来大年夜是合家团聚的日子,小女孩儿却在街上卖火柴,多可怜啊!同时将节日的气氛和小女孩儿的悲惨命运作对比,突出文章主题。??天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。[①这句话在文中起什么作用?]在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩儿,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。 　　②说明小女孩儿家里很穷 　　①点明故事发生的时间,说明小女孩儿很可怜,本来大年夜是合家团聚的日子,小女孩儿却在街上卖火柴,多可怜啊!同时将节日的气氛和小女孩儿的悲惨命运作对比,突出文章主题。 　　②说明小女孩儿家里很穷,她连鞋都没有,刚才穿的拖鞋还是她妈妈的,对小女孩儿来说