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- 约 9页
- 2019-05-21 发布于四川
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想北平
上海南汇中学 姚宏虹
一、教学目标
1、学习作者从平凡事物入手书写自我感受的写法。
2、反复品读,感受作者质朴的语言,体会作者对故乡北平刻骨铭心的眷恋之情
二、教学重点、难点
重点:学习作者“于细微中见真情”的写法。
难点:感受作者对故乡北平的眷恋之情是“源于爱”。
三、教学方法
反复阅读,用原句解读,加强文本与自己的对话体验,增进师生间、生生间的交流。
四、教学过程
(一)作者介绍,导入新课。
1、由老舍的相关资料引入 (ppt)请同学来朗读
2、你从中得出结论:作者和北平的关系如何?
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