英语课堂教学改革新突破.pptxVIP

英语课堂教学改革的新突破;改什么;试析：学科改革的内容;教师自己能改什么;英语教学改革的突破;“一年两考”政策的转变将带来的结果;什么样的师傅 决定了什么样的徒弟;现状与问题：英语怎么就这么难;得入口者得天下;基础问题变成了最棘手的问题;我们的假设;我们的假设;我们的假设：Family Tree;定义：语言的源头;成果一：词汇家族图谱;理论依据：如何学习语言;;成果二：词汇按串记，联想不再乱;VS;床前明月光;; 颠覆 ;单词中有秘密;save;slave;serve;;bind;band 一词多义 ;bandage;;bond;bunch;;理论基础：思维导图;;成果三：循环记忆;初中绑缚家庭——5个单词;高中绑缚家庭——13个单词;考研绑缚家庭——19个单词;托福绑缚家庭—22个单词;解决单词记忆问题的“三大法宝”;;;;;;关于课题;讨论