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云南省中小学校体育教学装备
建设标准与管理规范
编 制 说 明
一、根据《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)要求,为保障中小学校体育工作的正常开展,依据教育部、卫生部、财政部关于印发《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的通知(教体艺[2008]5号),结合我省实际情况而制定本《云南省中小学校体育教学装备建设标准与管理规范》(以下简称《标准》)。
二、本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学(含中等职业学校)。基于我省各地经济和教育发展的实际情况,提出了两类配备方案。本配备目录中器材的配备数量是小学每班按45人计算(九年一贯制小学部按小学规模相应类别配备),初中、高完中、高中每班按56人计算。
三、本《标准》从体育器材、场地等方面明确了学校开展体育教学所应具备的条件,是对学校检查、评估的重要内容。各地应当按照本《标准》对中小学校体育场地和教学器材进行建设和装备。各地教育装备部门应指导各类学校结合所选用的教材和教学活动的实际需要,并对照本目录所列的品种和数量,制订切实可行的配备计划。凡是进入学校的教学仪器设备产品,需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。不得含有国家明令禁止的有毒材料,要符合国家相关安全和环保标准。
四、本标准由云南省教育厅负责解释。
五、本标准自颁布之日起实施。
六、本《标准》由教育厅装备中心编制。
小学体育装备标准
一、体育场地设施建设标准
1、体育场地设置标准
序号
名 称
配备数量
24班
36班
48班
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅰ类
Ⅱ类
1
生均活动场地面积
≥8.5
≥8.0
≥8.5
≥8.0
≥8.5
≥8.0
2
田径场(块)
200m(环形)1块(或60米
300m
100m
400m(或300米
3
篮球场
2块
2块
4块
3块
4块
4块
4
排球场
2块
2块
3块
3块
4块
4块
5
小足球场
2块
2块
3块
2块
3块
3块
6
室外乒乓球区
放4张球台
放6张球台
放12张球台
7
体育教室
可放4张乒乓球台以上
可放6张乒乓球台以上
可放6张乒乓球台以上
8
器械体操、游戏区
300
1块
200
1块
300
1块
300
1块
300
1块
300
1块
9
器材室
1间
1间
1间
1间
2间
2间
2、体育场地设置要求:
(1)对于48个班以上的学校,其生均活动场地面积可适当减少为7.0m2,球场块数应适当增加。凡是采用塑胶场地的,应按GB/T
(2)300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道,200米的环形田径场应至少包括60米直跑道;田径场应设置1—2个沙坑(长5—6米、宽2.75—4米,助跑道长25—45米)。
(3)体育器材室要求提供满足所有体育运动器械的放置与管理。器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
(4)因受地理环境限制达不到标准的学校,可因地制宜建设相应的体育活动场地。
二、体育器材配备要求
1、学校在配备设施器材时,要选择美观、适用、安全并经质检部门检测合格的产品,执行GB/T19851—2005 中小学体育器材和场地标准。
2、体育传统学校可根据实际需要增加传统项目的场地、器材的配备。
3、在保证安全性的基础上可以自制简易的器材。
三、体育场馆设施器材管理要求
1、每校应配备一名(48个班以上学校配备2名)体育场地、设施和器材管理人员,负责体育场地、设施和器材等管理,管理人员应熟悉体育器材的管理业务。
2、必须建立的管理制度:体育场馆的维护制度、借(租)用制度、开放制度、安全制度、档案资料管理制度、卫生制度;体育器材的保管制度、借还制度、损坏赔偿制度、报损制度等。
3、必须建立的账册:设总账、分类账、低值易耗品帐。总账每学年填写一次,每学期将增加或减少的体育器材、设备登入分类账。对易损耗的器材、物品报请领导批准后登入低值易耗品帐,并接受财务监督。所有器材每学期盘点一次,要做到账账相符,账物相符。
4、校内的体育专用场馆、体育器材室的规章制度要张贴上墙,并做好管理工作。
四、小学体育器材配备目录(☆部分为选配项目)
1、田径类
序
号
名称
规格型号
单
位
配备数量
24班
36班
48班
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅰ类
Ⅱ类
1
计时器
电子秒表
块
适量配备
2
发令枪
双发式或多发式
把
2
2
3
2
3
2
3
发令台
可移动
副
1
1
1
1
1
1
4
起跑器
副
6
6
6
6
6
6
5
接力棒
根
20
20
30
30
35
35
6
小沙包
只
100
100
160
120
170
150
7
钢卷米尺
5
卷
按体育教师人数适量配备
8
皮尺
50m、
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