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- 2019-05-21 发布于天津
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浅析学习物理困难的因素一物理学科因素物理学习困难首先源于物理学习内容的特殊性我们知道物理学的主要特点是是一门以实验为基础的科学是一门严密的理论科学是一门定量的精密科学是一门带有方法论性质的科学物理学的这些特点必然要反映到物理学习中来使物理学习带有如下特点观察和实验是物理学习的基础形成物理概念掌握物理规律建立物理观念是物理学习的核心数学是物理学习的语言和工具科学方法是物理学习的手段和桥梁因此我们从观察和实验获得感性认识构建物理理论运用数学工具掌握科学方法的角度分析诱发物理学习困难的物理学科因素这些
浅析学习物理困难的因素
(一)物理学科因素
物理学习困难首先源于物理学习内容的特殊性。我们知道物理学的主要特点是,是一门以实验为基础的科学,是一门严密的理论科学,是一门定量的精密科学,是一门带有方法论性质的科学。物理学的这些特点必然要反映到物理学习中来,使物理学习带有如下特点:观察和实验是物理学习的基础;形成物理概念、掌握物理规律、建立物理观念是物理学习的核心;数学是物理学习的语言和工具;科学方法是物理学习的手段和桥梁。因此,我们从观察和实验获得感性认识,构建物理理论,运用数学工具,掌握科学方法的角度分析诱发物理学习困难的物理学科因素,这些因素正是造成群体性物理学习困难的直接原因。
1. 观察
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