浅谈在智力障碍学生口语训练教学中多媒体的作用.DOCVIP

浅谈在智力障碍学生口语训练教学中多媒体的作用 黄薛君 （太仓爱心学校 215433 0512 【摘要】智力障碍学生因大脑受损，不仅其智力水平比同龄学生低，且语言交往能力的发展速度缓慢，主要表现为：发音不准，吐字不清，讲话时词汇量少，用词不当，语句不连贯，难以完整的讲述一件事，语言表达能力较差。为了提高智力障碍学生的口语表达能力，我们充分运用多媒体帮助学生从发音、字、词、句，逐步提高他们的口语表达能力。 【关键词】多媒体 智力障碍学生 口语训练 智力障碍学生因大脑受损，不仅其智力水平比同龄学生低，且语言交往能力的发展速度缓慢，主要表现为：发音不准，吐字不清，讲话