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Abstract
Chinese characters have special qualities and characteristics. Teaching students how to read and write Chinese characters is an important p町t of teaching Chineseωa second language. Recentl弘 the teaching of Chinese characters has become more
developed. One of the results is that character teaching has become a seperate class,
much like grammar class or oral class.η世s dissertation is about using the cultural roots of Chinese characters to teach them to second language leamers. The main cultural factors 缸e agriculture,literature,feudalism ,marriage or family cultures,diet,
daily life,and number culture. The skills of teaching Chinese character related to the
cultural factors are the shape and structure as a breakthrough ,reproducing complex characters,extending deep culture,understanding and applying the rules.
Keywords: Chinese character; Chinese character teaching; the cultural factors of Chinese character; Chinese teaching skills
-11-
第一节汉字的功能和性质
第一节汉字的功能和性质 .2
一、汉字的功能 2
二、汉字的性质 .2
三、汉字的特点 4
第二节汉字教学在汉语作为第二语言教学中的地位和特点 .4 一、汉字教学的地位 4
二、汉字教学的特点 5
三、汉字教学的现状 6
第三节将汉字的文化因素融入汉字教学的必要性及意义 .7 一、把汉字的文化因素融入汉字教学的必要性 7
二、将汉字的文化因素融入汉字教学的意义 8
本章小结 9
第三章影响汉字教学的主要汉字文化因素类别 。10 第一节农业文化在汉字中的体现 10
一、概述 lO
二、典型汉字及字型分析 .10
三、小结 .16
^
第二节宗法制度与王权统治 17
一、概述 .1 7
二、典型汉字及字型分析 .17
三、小结 24
黑龙江大学硕士学位论文iiiiiiiiiiii宣iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii萱
黑龙江大学硕士学位论文
iiiiiiiiiiii宣iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii萱
第三节两性文化及婚姻家庭观念 24
一、概述 24
二、典型汉字及字型分析 ..24
三、小结 。29
第四节饮食起居文化在汉字中的体现 29 一、概述 .29
二、典型汉字及字型分析 .29
三、小结 一35
第五节数字体现的汉字文化因素 35
一、概述 .35
二、典型汉字及字型分析 ..36
三、小结 ..38
本章小结 .38 一
第四章如何将汉字文化因素融入汉字教学 。40 第一节普遍使用的汉字教学技巧 40
一、字源法 .40
二、字根法 。40
三、部件分析法 .40
四、比较法 .40
第二节以形体结构为突破口 .41
一、根据字形讲字义,有利于理解字的本义 .41 二、有助于纠正学生的错别字 4l
三、给学生提供形象的教学环境 .42 ·
第三节重现繁体字 42
一、重现繁体字,有以下几个优点 .42
二、重现繁体字,应注意几个问题 .43 第四节延伸深层文化 43
.Tv.
目录
目录 iiiiiiiiiii宣iii宣iiiiiiiiiii葺iiiiiiiiiiiiiiiiiiiii IIiiiiiiiiiiiiiiii
一、延伸深层文化的“文化”,主要
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