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- 2019-05-21 发布于四川
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《马嵬》(其二)教案
【三维目标】
知识与能力目标:
(1)了解李商隐怀古咏史诗的风格特点
(2)引导学生从宏观上把握这首诗的意境、情感和表现方法。
过程与方法目标:
(1)在诵读中,体会诗歌的透过表层语言感受诗人所要表达的情感。
(2)进一步训练学生读诗诵诗的能力,体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。
情感态度与价值观目标:
深刻认识封建统治阶级的荒淫腐朽的本质,激发忧国忧民的情怀。
【教学重难点】
重点:分析《马嵬(其二)》的思想内容和艺术特点,特别是其诗歌的对比衬托手法及其表达效果。
难点:正确把握诗人对唐玄宗的评价,正确评价作者的观点。
【课时安排】1课时
【教学过程】
导
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