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- 2019-05-24 发布于河南
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教学
要求
1.学习本课的生字,理解“缄默、霹雳、铁树开花”等词语,可借助工具书学习。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解“一句话”的含意。
3.感悟作者热爱祖国的情感,培养学生热爱祖国的思想感情。
重点
难点
1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解“一句话”的含意。
2.感悟作者热爱祖国的情感,培养学生热爱祖国的思想感情。
教学
课时
一课时
知识点详解 ?一
知识点详解 ?
①“
①“祸”是写实,指军阀封建统治的黑暗现实对人的压制。“火”是比喻,指民众中蕴藏着巨大的力量。写实和比喻用在一起,既揭露黑暗现实对民意的压制,也预示着民众积蓄着巨大的力量。
有一句话能点得着火。[①“祸”和“火”分别指什么?]
别看五千年没有说破,
你猜得透火山的缄(jiān)默?[②“五千年”“火山”说明什么?]
说不定是突然着了魔,
突然青天里一个霹雳(pī lì)
爆一声: ②说明民众饱受压榨的时间很长,虽保持缄默,但缄默背后却在酝酿着反抗与挣脱。“
②说明民众饱受压榨的时间很长,虽保持缄默,但缄默背后却在酝酿着反抗与挣脱。“火山”是说一旦爆发就会产生翻天覆地的力量。
③表达出诗人对人民的反抗力量充满信心,表达了对理想中国的期望和追求。节导读:第1
③表达出诗人对人民的反抗力量充满信心,表达了对理想中国的期望和追求。
这话叫我今天怎么说?
④“
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