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在本次培训中， 我们学习了信息技术应用的相关课程， 也参加了相关交流研讨活 动。要进一步做到 “教学实践改进”，需要在课堂中真正学会合理应用信息技术。 请您针对自己的教学实践， 认真审视自己在 “课堂教学难点”中的信息技术应用 情况，完成一份“聚焦教与学转型难点的信息化教学设计方案”并提交至平台。 作业要求： 1．教学设计方案请参照模板要求填写，模板在附件处下载；要体现教学难点的 信息技术的应用；坊主批阅时要严格把关 。 2 ．要求原创，如出现雷同，视为不合格，并取消最终评优机会； 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片，请在提交该作业时作为附件上传 ; 4 ．字数不少于 500 字。 三年级 《周长的认识》 教学设计 授课教师： 焦梅 教学目标： 1、让学生通过各种活动构建和理解周长的含义。 2 、让学生通过动 手操作，探索各种图形周长的测量方法。