梁启超《敬业与乐业》.docxVIP

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  • 2019-05-21 发布于河南
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梁启超《敬业与乐业》公开课教案 人教2001课标版 新疆第一师九团中学:王志琼 教学目标: 1.通过听读、默读,整体感知课文,明确作者观点、理清行文思路。(重点) 2.通过质疑,进一步理解作者的观点。(难点) 教学方法:1、朗读法;2、勾画圈点法;3、讨论法 教具准备:多媒体课件 教学课时:第1课时 教学过程: 一、导入 俗话说:人各有志。三百六十行,行行出状元。同学们即将初中毕业,老师很想知道大家以后想从事什么工作?(学生各抒己见) 到时,你拥有了一份属于你自己的职业,希望大家做到敬业、乐业。今天,我们就一起来学习近代学者梁启超在70多年前发表的一次精彩的演说《敬业与乐业》,去感受他的博学多识,平易敬人。(板书课题与作者) 二、简介演讲的基本知识 (大屏幕出示)演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青少年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求: ①认清对象,确立主旨。 ②思路清晰,节奏明快。 ③感情充沛,例证动人。 ④语言准确,形象生动。 三、出示学习目标(幻灯片出示) 师:人生无目标就会迷惘,学习无目标就会事倍功半。请大家齐读这节课的学习目标。 1.通过听读、默读,整体感知课文,明确作者观点、理清行文思路。(重点) 2.通过质疑,进一步理解作

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