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This
This essay explains the relation of education and play from the plight of educational practice and paying attention to children in the educational theory field.It puts forward a view that伐Iuca蛞on is a kind of#ay from thing-in-itself如gle,then
builds up the theory system of education’s aims,oiroumstanccs,process and
teacher-龇t’s relation through up a conc.pt of‘‘play h加lc豳n.
setting
First,this essay investigates comprehensively the concupts of play and play spirit in the many fields of vision of China and Westward.It draws a conclusion that play should consist of specific play and abstract play spirit.Play spirit is liberal, comprehensible,showing,generating and conversational.Second,human isplay
human being’’bccaBse play is natural and spiritual basis on humankind’s cxist∞cc, play is yet childran’s existing way.Education which is an important part ill the children’s living should become teacher-students play.The Writer lists several non-play-spirit phenomena in the education.For example,teaching play,informal
play,teach盱-smdcnt’s unfreedom in the education,unequal‘‘I-it’’relation,lack of education process opened-up.However,all are due to modem social background, scientific and teohnological education,the limit of education-play theories.Nowadays, educational practice demands repay the play to children and education.At last,the essay raises education aim of“play human being’,‘play-fieldeducation
circumstances, generating and conversational education process that is ‘play Insmtction’,SO that it call realize thing-in-itself incorporation of education and play, thus R gets rid ofthe plight ofeducation。
Key words:Education play play spirit play Instruction
II
学位论文独创性声明本人郑重声明:
学位论文独创性声明
本人郑重声明: 1、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作.
2、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研 究成果。
3、本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均是真实 的。
4、本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或其它机 构已经发表或撰写过的研究成果。
5、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表 示了谢意。
作者签名:羔堡翊空作者签名:圭羔!兰塑壁
日 期: 丝霞l|£,!!
学位论文使用授权声明
本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学 校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定
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