机电维修与管理专业人才培养方案.docVIP

PAGE PAGE 15 机电维修与管理专业 （电气维修方向） 人才培养方案 新疆机电职业技术学院 机电设备维修与管理专业（电气维修） 人才培养方案 一、专业分析…………………………………………………………………… 3 （一）专业背景……………………………………………………………… 3 1．行业的岗位需求…………………………………………………… 4 2．专业岗位对能力的需求…………………………………………… 4 3．学生可持续发展的需求…………………………………………… 4 （二）培养目标…………………………………………………………… 5 （三）工作岗位及职业能力……………………………………………… 5 1．岗位描述…………………………………………………………… 5 2．典型工作任务及工作过程………………………………………… 8 3．职业核心能力……………………………………………………… 10 4．核心岗位资格证书………………………………………………… 11 二、人才培养方案开发………………………………………………………… 11 （一）专业培养方案开发流程…………………………………………… 11 （二）专业课程体系……………………………………………………… 12 1．课程体系开发流程………………………………………………… 12 2．学习领域课程总体方案…………………………………………… 13 3．课程标准…………………………………………………………… 19 4．教学计划安排……………………………………………………… 20 5．电机拖动与控制工程实践课程建设实例………………………… 21 6．课程教学…………………………………………………………… 26 （三）师资队伍…………………………………………………………… 27 （四）实训基地及实训要求……………………………………………… 27 1．校内实训基地……………………………………………………… 27 2．校外实训基地……………………………………………………… 29 3．实训要求…………………………………………………………… 30 （五）教学资源库……………………………………………………… 30 （六）规章制度………………………………………………………… 30 1．常规教学管理制度……………………………………………… 30 2．顶岗实习管理制度……………………………………………… 30 3．质量保障体系…………………………………………………… 30 4．校企合作制度…………………………………………………… 30 （七）学生毕业条件…………………………………………………… 31 1．课程要求………………………………………………………… 31 2．英语要求………………………………………………………… 32 3．计算机能力要求………………………………………………… 32 4．专业技能要求…………………………………………………… 32 机电设备维修与管理专业（电气维修） 人才培养方案 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 入学条件：高中毕业或同等学历者 学 制 ：三年 一、专业分析 （一）专业背景 2007年1～11月，新疆机电行业实现工业总产值98.2亿元，同比增长59%，增幅位居全国第一。支柱产业实力显著增强，优势企业快速发展，技术创新体系建设初见成效，招商引资取得突破性进展，机电产品出口呈现良好态势,显现了机电行业可持续发展的良好势头。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。 截止2008年，全区机电行业企业有近1200家，如新疆特变电工股份有限公司、新疆金风科技股份有限公司、东风新疆汽车有限公司、新疆新能源股份有限公司等，从业人员共计约70万人（2008年新疆统计年鉴），“十一五”期间机电企业对中高级及以上技能人才需求约4万人(自治区经贸委各行业管理或技能型人才需求预测统计表)。全疆所有高职院校每年培养的机电设备维修管理类高技能人才近1500人，其中符合企业岗位要求的不足60%。据调查，装备制造业、机械加工业中96％的企业缺少机电维修与管理类人才。由此可见，对机电设备维修与管理专业高技能人才需求很大。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳。 行业的岗位需求 据自治区经贸委对2008年自治区部分行业现有从业人员及今后几年需培养、培训人员的分析、统计，全区机电、电力、煤炭、化工、建材等主要相关行业现有企业3292家，机电行业企业近1200家，现有从业人员37.81万人。今后几年需机电行业技能型人才约4万人，其中高