新进护理人员岗前培训-护理工作相关制度.pptVIP

护理查房制度 1.护理业务查房 1）全院护理查房：由护理部每季度组织一次，检查专科护理质量、基础护理质量、护理记录等，并对护理提出指导意见。 1.1护理部主任每日随时轮流巡回查房，查护士劳动纪律，无菌技术操作，岗位责任制的执行情况，以重病护理、消毒隔离、服务态度等为主要内容，并记录查房结果。 每月按护理工作要求，进行分项查房，严格考核、评价，促使护理质量达标。 2）护理教育查房 2.1全院教学查房（病房个案护理查房）：每季度由护理部组织，由护士长或责护组长主持，管床护士准备相关资料，提出重点需要解决的问题，病房护理人员参加，对护理问题提出解决方法。护理部定期参加病房护理查房并对病人的护理给予指导，并做好详细记录。 2.2科室教学查房每月组织一次。针对病人实际情况给予指导，由护士长或继续教育组长主持，并做好详细记录。 2.护士长查房 由护理部组织全院护士长轮流查房，每两人一组。 负责检查当班护士在岗情况及病房护理、治疗、管理落实情况。 负责协助指导各病房护士进行抢救工作，解决夜间病房临时发生的疑难、复杂问题。 病房消毒隔离制度 1.医务人员上班时间要衣帽整洁，下班就餐，开会时应脱去工作服。 2.病房内收住患者应按感染与非感染性疾病分别收治，感染性疾病的患者在患者一览表卡片上做标记。 3.医务人员进入感染患者房间，应严格执行相应疾病的消毒隔离及防护措施，必要时穿隔离衣、戴手套等。 4.一般情况下，病房应定时开窗通风，每日2次。地面湿式清扫，必要时进行空气消毒。发现明确污染时，应立即消毒。患者出院、转院、转科、死亡后均要进行终末消毒。 5.患者的衣服、被单每周更换一次。被血液、体液污染时及时更换，在规定地点清点更换下的衣物及床单元用品。 6.医护人员在诊治护理不同患者前后，应洗手或用手快速消毒剂擦洗。 7.各种诊疗护理用品用后按医院感染管理要求进行处理，特殊感染的患者采用一次性用品，用后装入黄色塑料袋内并粘贴标识，专人负责回收。 病房消毒隔离制度 8.对特殊感染患者要严格限制探视及陪护人员，必要时穿隔离衣裤、戴口罩及帽子。 9.患者的餐具、便器固定使用，特殊感染患者的排泄物及剩余饭菜，按相关规定进行处理。 10.各种医疗废物按规定收集、包装、专人回收。 11.病房及卫生间的拖把等卫生清洁用具，要分开使用，且标记清楚。用后消毒液浸泡，并清洗后晾挂备用。 12.患者的床头柜用消毒液擦拭，做到一桌一巾，每日1-2次。病床湿式清扫，做到一床一巾，每日1-2次。 13.重点部门：如手术室、中心供应室、产房、重症监护室（ICU、CCU、NICU等）、内镜室、口腔科、等执行相应部门的消毒隔离要求。 14.特殊疾病和感染者按相关要求执行。 健康教育制度 （一）护理人员对住院及门诊就诊患者必须进行一般卫生知识的宣教及健康教育。 （二）健康教育方式 ???1、个体指导：内容包括一般卫生知识，如个人卫生、公共卫生、饮食卫生；常见病、多发病、季节性传染病的防病知识；急救常识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育等知识。在护理患者时，结合病情、家庭情况和生活条件做具体指导。 ???2、集体讲解：门诊患者可利用候诊时间，住院患者根据作息时间。采取集中讲解、示范、模拟操作相结合及播放电视录象等形式进行。 ???3、文字宣传：以黑板报、宣传栏、编写短文、健康教育处方、图画、诗歌等形式进行。 4、座谈会：在患者病情允许的情况下，护理人员组织患者对主题进行讨论并回答患者提出的问题。 （三）对患者的卫生宣教要贯穿患者就医的全过程。 1、门诊患者在挂号、分诊、诊治等各环节均应有相应的卫生知识宣传。 2、住院患者在入院介绍、诊治护理过程、出院指导内容中均应有卫生常识及防病知识的宣教，并及时进行效果评价，责任护士及患者或家属签名。 健康教育制度 （四）健康教育内容 1.住院患者健康教育内容主要包括：①介绍医院规章制度：如查房时间、探视时间、陪护制度、膳食制度等，②介绍病区环境：作息时间、微波炉的使用、卫生间使用、呼叫器的使用、贵重物品的保管、安全注意事项等，③相关疾病知识宣传：相关检查、治疗、用药指导、术前宣教、术后指导、出院指导等。 2.门诊患者健康教育内容主要包括：①一般性卫生知识，②生活方面的指导，③常见病、多发病的预防知识，④常用药物的用药知识。 （五）健康教育流程 1.评估健康教育对象的学习需要及接受能力。 2.制定相适应的目标。 3.拟定适宜的健康教育内容。 4.根据教育对象选择健康教育的形式。 5.实施健康教育计划。 6.对健康教育结果进行评价。 危重病人抢救工作制度 1.有危及生命的急诊或患者病情突变，必须分秒必争，全力以赴，以最快的速度实施抢救，任何人不得以任何理由延误抢救时间。 2.抢救工作做到迅速、及时、有序，参加者必须统一