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江苏省2002年教师资格认定教育学心理学补修统一考试试卷
选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把所选项前的字母填在题后的括号内。本大题共20个小题,每小题2分,共40分)矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。
1.西方第一本《教育心理学》出版于( )
A、1903年 B、1913年 C、1914年 D、1900年
2.心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段,具体运算阶段对应的年龄是( )
A、2至7岁 B、11至15岁 C、7至11岁 D、0至2岁
3.自我意识发展的第三阶段是 ( )聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳。
A、社会自我 B、心理自我 C、生理自我 D、精神自我
4.个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的认知方式是 ( )
A、场依存性 B、场独立性 C、冲动型 D、沉思型
5.提出认知结构学习论的心理学家是 ( )残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍。
A、奥苏伯尔 B、布鲁纳 C、加涅 D、桑代克
6.学习效率和动机水平之间存在 ( )酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾钟費怜齪删费龙觯諞餛鸬挣紐攄线幀鲑泽谶绗。
A、线性关系 B、正U型关系 C、倒U型关系 D、平行关系
7.掌握学习要求学生达到完成 ( )彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟夺髅搅联黨莢蠷抛務槍渖鐋颠聶鹭铹釹诫诎響。
A、70% B、90% C、70—80% D、80—90%謀
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